составьте словарик личных имен.включите в него имена родителей.родственников.друзей.укажите происхождение каждого имени.частоту его употребления(популярность)среди исследуемых групп людей

Отчего у тебя, леночка, листья на деревьях синие? — карандаша зелёного нет. — а почему же ты у своей подружки не взяла? молчит лена. а катя покраснела как рак и говорит: — я ей давала, а она не берёт. посмотрел учитель на обеих: — надо так давать, чтобы можно было взять. как ты думаешь, почему катя покраснела как рак? выбери ответ.   ∨    стало стыдно, что и не дала карандаш подруге. составь картинный план рассказа, пронумеровав иллюстрации.      123дорисуй дерево, которое получилось у лены.  «что легче? » укажи жанр произведения.   ∨    рассказ расставь буквы по местам, чтобы вспомнить, кто главные герои рассказа «что легче? » рит льчимака       три мальчика                               почему боялись возвращаться домой? выбери правильный ответ.   ∨    загулялись, не заметили, как день прошёл. закончи предложения словами из текта.   —   я скажу, — говорит первый, —  будто волк на меня напал в лесу. — я скажу, — говорит второй, —  что дедушку встретил. — а я  правду  скажу, — говорит третий. соедини слово и его значение.повинилсяпризнался в своей винеповорчатьнекоторое время ворчать на кого-нибудьбранитьругать, осуждать кого-либокакие причины задержки в лесу назвали мальчики, когда пришли домой? раскрась соответствующие картинки.                                читать  осеева в. а. «синие листья» читать  осеева в. а. «что легч