Есть ответ 👍

1.7. Установите соответствие между моделями и их разновидностями согласно приведенной классификации. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Модель Разновидность
1 Экономическая игра «Монополия» А Учебная
2 Действующий макет железной дороги Б Опытная
3 Автомобильный тренажер В Игровая
4 Военно-патриотическая игра «Зарница»
5 Аэродинамическая труба на авиационном заводе
6 Установка для тренировки летного состава

Запишите в таблице соответствие «номер модели – ее разновидность(буква)»
1 2 3 4 5 6

1.8. На уроке математики рассчитывается скорость автомобиля на различных отрезках пути. Что является объектом моделирования?
1. Автомобиль
2. Процесс управления автомобилем.
3. Процесс движения автомобиля.
4. Параметры объекта «автомобиль».

1.9. Пространственные отношения характеризуют расположение в пространстве одного объекта по отношению к другому. Выберите наиболее точный перечень, относящийся к пространственным отношениям.
1. выше (над), ниже (под);
2. после, напротив, вокруг;
3. за, перед, раньше, на;
4. за, перед, у, позже.

1.10. Установите соответствие разных моделей объекта «город» и целей моделирования.
Модель объекта «город» Цель
1 Карта города А Поиск сведений об учреждениях города
2 Набор открыток Б Отражение личного восприятия города
3 Телефонный справочник В Представление общих сведений о городе и событиях
4 Художественные произведения о городе (стихи, картины) Г Отображение взаимного положения объектов города
5 Городской сайт Д Представление красивых и исторически значимых мест города.
К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца и впишите в нижнюю строку таблицы.

1 2 3 4 5

1.11. Расчет прогноза погоды на современном компьютере с быстродействием 80 млн. опер. в секунду длится в течение 2 часов. Сколько времени понадобилось бы для этого человеку, имеющему калькулятор?
Предположим, что человек считает одну операцию 20 с.

159
500
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


// pascalabc.net 3.2, сборка 1319 от 08.10.2016 begin   var n: =20;   var a: =arrrandom(n,-12,12);   writeln('массив случайных чисел'); a.println;   println('количество элементов, равных 10: ',a.where(x-> x=10).count);   write('нулевые элементы ');   var k: =0;   for var i: =0 to n-1 do       if a[i]=0 then begin inc(k); print(i+1) end;   if k=0 then writeln('отсутствуют') else writeln;   writeln('меняем местами элементы 3 и 6');   swap(a[2],a[5]); a.println end. результат работы программы массив случайных чисел -12 -4 5 10 5 4 -5 11 0 -8 -5 -7 1 2 -1 9 0 -5 10 -2 количество элементов, равных 10: 2 нулевые элементы 9 17 меняем местами элементы 3 и 6 -12 -4 4 10 5 5 -5 11 0 -8 -5 -7 1 2 -1 9 0 -5 10 -2

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Информатика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS