Задание которое больше всех по объему

Внимание! Очередное включение! Еще стоит гулкая тишина в коридорах школы.

В классах идут последние секунды урока. Раз, два, три, четыре!

Вот он, звонок, прерывающий сомнения учителя в наших знаниях! Мы свободны! Распахиваются первые двери.

Вторые… Третьи…

Девочек выносит и сминает волна рвущихся на свободу мальчишек. Тут же, у двери, Борьке из 5 “А” кто-то поставил подножку, и он целеустремленно заскользил по коридору, сбивая на своем пути чьи-то ноги. На него падают, как подкошенные, школьники, и Борька останавливается.

Но

что делается сзади! Вы посмотрите. Жалсдущая свободы толпа пытается пробить искусственный затор.

Я не вижу лиц. В воздухе машут только руки и рюкзаки…

Нет, только что я увидел и ноги! Наконец-то из классов выходят учителя. Тамара Александровна, учитель рисования, бросилась разгребать завал, Федор Иванович, учитель географии ей, видимо, объясняя школьникам, что затылок – это Северный полюс, а Африка будет на следующем уроке.

Постепенно девочки нашли свои места у подоконников и о чем-то секретничают. Взъерошенный Протасов из 4 “В” пытается оторвать дверную ручку, его не пускают

в класс.

Алена Самохина из 5 “Б” опять смотрится в зеркальце. Все-таки она красивая! Вы согласны?

Ну вот. Этот резкий звук звонка заставил всех вздрогнуть. Коридор нехотя освобождается.

Шум перетекает в классы.

И… закрывается первая дверь, вторая, третья… На 45 минут. Я заканчиваю этот небольшой репортаж, так как мне нужно бежать на урок.

Встретимся на следующей перемене.