Задание 1.
Выберите верн(ое/ые) утверждени(е/я).
1.При равномерном движении по окружности вектор скорости направлен под острым углом к центростремительному ускорению
2.При равномерном движении по окружности вектор скорости и ускорения направлены параллельно друг к другу в одну сторону
3.При равномерном движении по окружности вектор скорости направлен перпендикулярно центростремительному ускорению
4.При равномерном движении по окружности скорость и ускорение могут быть направлены друг к другу под разными углами в зависимости от величины скорости
5.При равномерном движении по окружности вектор скорости и ускорения направлены параллельно друг к другу в противоположные стороны
Задание 2.
Лопасти вертолёта на радиоуправлении совершили 187 оборотов за 8 секунд. Определите период вращения лопастей.
(ответ в секундах,
округлить до тысячных)
Задание 3.
Мотоциклист на круговом треке радиусом 13 м движется с постоянной скоростью 67 км/ч. Найдите центростремительное ускорение мотоцикла.
(ответ в м/c2)
Задание 4.
Тело равномерно движется по окружности. Как изменится его центростремительное ускорение при уменьшении скорости в 7,5 раза?
Уменьшится в 56,25 раза
Увеличится в 56,25 раз
Уменьшится в 16 раз
Уменьшится в 7,5 раза
Увеличится в 7,5 раза
Задание 5.
Велосипедист движется по дороге со скоростью 13 м/с. Найдите угловую скорость вращения колеса велосипеда, если его радиус - 19 см.
(ответ в рад/с,
округлить до сотых)
Задание 6.
Для разминки легкоатлет пробежал 8 кругов за 5 минут. Найдите среднюю скорость бега спортсмена, если стадион имеет форму окружности радиусом 53 м (π≈3,14).
(ответ в м/с,
округлить до сотых)
Задание 7.
Космонавт тренируется на центрифуге. С какой частотой она должна вращаться, чтобы космонавт в 1,3 м от оси испытывал центростремительное ускорение 8,1g? Считайте, что g=10 м/с2.
(ответ в 1/с,
округлить до сотых)
115
121
Ответы на вопрос:
1) 3
2) Т = 1/ν; ν = N/t => T = 1/(N/t) = t/N = 8/187 = 0,042 c
3) a = υ²/R; υ = (67/3,6) м/с; а = (67/3,6)²/13 = 26,6 = 27 м/с²
4) а = υ²/R; υ' = υ/7,5 => a' = (υ/7,5)²/R = υ²/(7,5²*R) = (υ²/R)/7,5² = a/7,5² = a/56,25 - уменьшится в 56,25 раз
5) R = 19 см = 0,19 м; υ = ω*R => ω = υ/R = 13/0,19 = 68,42 рад/с
6) t_o = 8 мин = 480 с; υ_ср = S_o/t_o; S_o = L*N = 2*π*R*N; υ_cp = 2*π*R*N/t_o = 2*3,14*53*8/480 = 5,55 м/с
7) ν = 1/Т = 1/(2π/ω) = ω/(2π); ω = υ/R; υ = √(a*R) => ω = √(a*R)/R = √a/√R => ν = (√a/√R)/(2π) = √a/(√R*2π) = √(8,1*g)/(√R*2π) = √81/(√1,3*2*3,14) = 1,26 c^-1
Итак дано: дельта t=50 градусам цельсия m кирпича= 300г.=0,3кг. t1=20 градусов цельсия t2=120градусов цельсия c кирпича=880 дж/кг*градус цельсия с воды=4200дж/ кг*градус цельсия m воды-? решение: с воды *m воды* дельта t=m кирпича* c кирпича*(t2-t1) m воды= m кирпича* с кирпича* (t2-t1)/ c воды* дельта t = 0,3кг*880дж/кг*градус цельсия*100 градусов/ 4200дж/кг* градус цельсия *50градусов цельсия =0,13кг. ответ: 13 кг
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
ximik120927.02.2020 17:31
-
SofaBai17.09.2020 00:47
-
Sasha1111122224.07.2021 18:57
-
qwelsaqwelsa26.11.2020 05:51
-
lizismik1514.01.2022 10:46
-
Mrrezed20.12.2021 11:56
-
vika2727270505.07.2022 06:28
-
killskorpion1916.04.2022 09:50
-
МарияЛобачева10.06.2020 00:04
-
hdhdhdhehd16.03.2022 08:49
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.