Анализ стихотворения:(Малларме) Страх

Не ради твоего податливого тела
Я здесь, мой поцелуй не всколыхнет, пойми,
Неправедных волос, ах как бы ты хотела
Отречься от грехов, завещанных людьми.

В угарном забытьи мы головы уроним,
От совестливых снов отгородив сердца.
Так долго ты лгала, что о потустороннем
Узнала более любого мертвеца.

Порок бесплодием отметил нас обоих,
Но черствым камнем он заполнил пустоту
Твоей груди, а мне, а мне невмоготу

Предсмертный слышать хрип в сердечных перебоях.
Я, как от савана от гардин,
Я умереть могу, когда усну один.

Нравственным  калекой он стал по нескольким причинам. 1. его с одной стороны воспитывали как "мимозу", а с другой, наоборот все ему позволяли. 2. его родители исповедовали принцип "урвать да побольше". они считали, что нормальным людям образование не нужно, оно - для простаков и слабаков. они создали фикцию, жалкую пародию, на образование, которое пытались дать митрофану. митрофан это видел и впитал в себя все эти  родительские принципы. 3. окружение митрофаншки. ему все потакали. не было того, кто попытался бы ему в детстве раскрыть глаза на другую точку зрения, о пользе образования. 4. семейные пороки. митрофан все их перенял. поесть, поспать, поорать на прислугу, разглагольствовать по три часа о том, в чем не разбираешься в итоге митрофанушка стал нравственной калекой. это одна из главных идей произведения фонвизина. и такой итог ждет каждого, кто будет игнорировать образование и воспитание. это в первую очередь касается родителей, ведь именно они закладывают с детства эти правила.