6. Сделайте записи н тетради об историческом оначении и характере восстания, сделайте выводы,
Ответы на вопрос:
рабство в соединенных штатах было легальным институтом владения людьми (главным образом африканцами и афро-американцами) как собственностью, действовавшим в соединенных штатах америки в xviii и xix веках, со времени получения независимости и до конца американской гражданской войны. рабство существовало в британской северной америке с самого начала колонизации и было узаконено во всех тринадцати колониях на момент принятия декларации независимости в 1776 году.
к началу американской революции (1775-1783) статус раба был законодательно закреплен как расово-кастовый признак, связанный с африканским происхождением. когда была ратифицирована конституция соединенных штатов (1789), среди граждан, наделенных правом голоса (мужчин - владельцев имущества), свободных темнокожих людей было сравнительно немного. во время и сразу после войны за независимость в большинстве северных штатов были приняты аболиционистские законы и началось движение за отмену рабства. в большинстве этих штатов доля свободного труда была выше, чем на юге, и их базировалась на различных отраслях промышленности. к концу xviii века они отменили рабовладение, некоторые - по поэтапной системе, когда взрослые невольники оставались в рабстве еще в течение двадцати лет. однако быстрое расширение хлопчатобумажной промышленности на дальнем юге после изобретения хлопкоочистительной машины резко повысило спрос на рабский труд, и южные штаты остались рабовладельческими. эти штаты стремились распространить рабство и на новые западные территории, чтобы сохранить свой политический вес в стране; южные лидеры мечтали также об аннексии кубы, которую собирались использовать в качестве рабовладельческой территории. соединенные штаты разделились на две части, занимавшие полярные позиции в вопросе о рабстве: рабовладельческие штаты и свободные, отделенные друг от друга линией мейсона-диксона, которая проходила между свободной пенсильванией и рабовладельческими мэрилендом и делавэром.
в годы правления джефферсона конгресс запретил ввоз рабов - этот закон вошел в силу в 1808 году, хотя контрабандный ввоз продолжался. однако внутренняя работорговля росла ускоренными темпами, спросу на на рабочую силу на развивающихся хлопковых плантациях дальнего юга. более миллиона рабов было продано с верхнего юга, где наблюдался избыток трудовых ресурсов, и принудительно увезено на дальний юг; многих из них разлучали с семьями. на дальнем юге возникли новые очаги афроамериканской культуры, а общая численность рабов на юге к моменту их освобождения достигла 4 миллионов.
после того как началась колонизация запада, правительства южных штатов хотели сохранить количественное соотношение рабовладельческих и свободных штатов для поддержания политического сил в конгрессе. новые территории, приобретенные у великобритании, франции и мексики, стали предметом крупных политических компромиссов. к 1850 году быстро разбогатевший на хлопке юг уже угрожал отделиться от союза, и напряженность продолжала расти. поскольку белые священники-южане привычно поддерживали рабство, толкуя его применительно к идее христианского патернализма, крупнейшие конфессии - баптистская, методистская и пресвитерианская церкви - разделились по этому вопросу на отдельные организации севера и юга. когда авраам линкольн выиграл выборы 1860 года с политической программой, обещающей остановить распространение рабства, семь штатов отделились и образовали конфедерацию. первые шесть из этих отколовшихся штатов были лидерами по числу рабов на юге. вскоре началась гражданская война: войска конфедератов напали на форт самтер, занятый армией сша. после этого отделились еще четыре рабовладельческих штата. мерам, принятым союзом, таким, как законы о конфискации и манифест об освобождении рабов, провозглашенный в 1863 году, эта война фактически положила конец рабству еще до ратификации тринадцатой поправки в декабре 1865 года, которая официально отменила его как правовой институт на всей территории соединенных штатов.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
FannyPanda24.05.2023 16:11
-
slevcenk24.07.2021 18:15
-
olgagolova200709.03.2023 02:20
-
dolbab01.09.2022 17:00
-
zmeya915.10.2021 00:23
-
ZSkeletZ21.07.2022 00:47
-
СашаМолорик28.11.2021 07:48
-
kostya203128.09.2021 17:25
-
саидолим19.08.2020 15:19
-
citceralekseip010ay29.08.2022 00:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.