Литература: Як розумів прекрасну мить фауст на початку твору?

mi1980

17.06.2023 01:13

Есть ответ 👍

Як розумів "прекрасну мить" фауст на початку твору?

171

368

Посмотреть ответы 1

Мотылёк62

Литература

4,7(24 оценок)

ответ:

анафора:

во поле береза стояла,

во поле кудрявая стояла;

некому березу заломати,

некому кудряву заломати,

стану в играти,

стану я милого будити.

эпифора:

во поле береза стояла,

во поле кудрявая стояла,

люли, люли, стояла.

некому березу заломати,

некому кудряву заломати,

люли, люли, заломати.

белую березу заломаю,

люли, люли, заломаю.

пойду я на новые сени,

люли, люли на сени.

стану я милого будити.

люли, люли, будити:

ты, душа моя, пробудися.

люли, люли пробудися.

пойдем в терем веселиться.

пойдем в терем веселиться,

люли, люли, веселиться.

лексический повтор: люли, люли.

обращение: мой милый; душа моя

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.