Перепишите. Подчеркните как члены предложения страдательные причастия. Выделите орфограммы 1) Чуть шелестят листья берёз, едва колебл..мые ветром. 2) Зарево на дальних высотах третец.Шим румянцем отразилось. 3) На мысли, дышащие силой, как бисер, нижутся слова. 4) Люблю дымок спалённой жнивы, в степи ночу..щий обоз и на холме средь желтой нивы чету беле..щих берёз. 5) Русалка плыла по реке голубой, озаря..ма полной луной. 6) И вдруг пред витязем пещера; в пещере свет. Он прямо к ней идёт под дремлющие своды. 7) После чёрного подземелья необычайно ярким кажется отражённый снегами, реж..щий глаза свет. 8) Добыва..мый уголь льётся непрерывным потоком, грохочуцим водопадом валится в трюмы приставшего к пристани корабля. 9) Пыш..щее здоровьем лицо Марии Андреевны покрылось бледностью. 10) Время от времени впереди на полотне появлялся маш..щий флажком связист. 11) Внезапно раздался топот скач. щей лошади.

116

468

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ульяна7346

Русский язык

4,7(61 оценок)

1) Чуть шелестят листья берёз, едва колеблемые(суффикс-ЕМ,страдат.прич,наст.время,колебать) ветром.

2)Зарево на дальних высотах трепещущим(суффикс-УЩ,действит.прич.,наст.вр.,трепетать) румянцем отразилось. (Л.)

3) На мысли, дышащие(-АЩ,действит.прич,наст.вр,дышать) силой, как бисер, нижутся слова. (Л.)

4) Люблю дымок спалённой(-ЁНН,страд.прич .вр,спалить) нивы, в степи ночующий(-ЮЩ,действит.прич,наст.вр,ночевать) обоз и на холме средь желтой нивы чету белеющих(_ЮЩ,действит.прич.наст.вр,белеть) берёз. (Л.)

5) Русалка плыла по реке голубой, озаряема(-ЕМ,краткое страд.прич,наст.вр,озарять) полной луной. (Л.)

6) И вдруг пред витязем пещера; в пещере свет. Он прямо к ней идёт под дремлющие(-ЮЩ,действ.прич,наст.вр,дремать) своды. (П.)

7) После чёрного подземелья необычайно ярким кажется отражённый(-ЁНН,страд.прич .вр,отразить) снегами, режущий(-УЩ,действит.прич,наст.вр,резать) глаза свет. (С.-М.)

8) Добываемый(страд.прич.,наст.вр,добывать) уголь льётся непрерывным потоком, грохочущим(-УЩ,действит.прич,наст.вр,

грохотать) водопадом валится в трюмы приставшего(-ВШ,действит.прич .вр,пристать) к пристани корабля. (С.-М.)

9) Пышущее(-УЩ,действит.прич,наст.вр,пыхать) здоровьем лицо Марии Андреевны покрылось бледностью. (Ф.)

10) Время от времени впереди на полотне появлялся машущий(-УЩ,действит.прич.,наст.вр,махать) флажком связист. (А. Н. Т.)

11) Внезапно раздался топот скачущей(-УЩ,действит.прич.,наст.вр,скакать) лошади (Т.)

Действительные причастия:

Трепещущим,дышащие,ночующий,белеющих,дремлющие,режущий,

грохочущим,приставшего,пышущее,машущий,скачущей.

Страдательные причастия:

Колеблемые,спалённой,озаряема,отражённый,добываемый.

Объяснение:

большой ответ на большой вопрос

akow08

Русский язык

4,7(56 оценок)

Учеловека всегда есть, должна быть, цель, огонек, к которому нужно плыть

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.