Решите задачи по географии, и, желательно, напишите расчеты) 1) Определите время в Омске, Москве, Норильске, Екатеринбурге, если в Красноярске 19 часов.
2) Самолет вылетел из Омска в Санкт-Петербург в 13:00. Время полета - 4 часа. Сколько будет времени в Санкт-Петербурге, когда самолет приземлится?
Ответы на вопрос:
мы все привыкли пользоваться электроэнергией и никогда не задумываемся, откуда она берется. с утра включаем свет, днем – компьютер и телевизор. до работы добираемся на трамваях, троллейбусах, электропоездах и метро. и всё это электроэнергия.
сейчас нам даже трудно представить, как можно жить без электричества. неужели были такие времена, когда его не было.
массовое распространение электроэнергии – это порождение двадцатого века. первыми создателями электрических лампочек были российские изобретатели яблочкин и ладыгин. сейчас весь мир пользуется их открытием. улицы разных городов и стран освещаются этими электрическими приборами.
современные большие города стали возводиться там, где было доступно топливо для работы электростанций. одной из таких построек стала станция на востоке подмосковья, построенная возле торфяных болот. а город, который возник вокруг этой станции, назвали электрогорск. затем люди решили использовать силу воды, сверху, такие станции получили название – гидроэлектростанции. строились они обычно в русле рек, где устанавливались специальные заграждения – плотины. вода падала с плотины вниз, вращала колёса гигантских турбин, приводя их в движение.
такие гидроэлектростанции строили на волге. строители гэс покоряли великие северные реки: енисей, ангару. ангара стала давать электричество сразу на несколько гэс. на этой реке построены братская, усть – ишимская гэс. сейчас люди научились укрощать еще одну энергию – атомную. в россии построены самые крупные в мире атомные электростанции.
в последнее время я часто слышу о том, что нужно беречь электроэнергию. почему вопросы об электроэнергии стали так важны? особенно остро эти вопросы зазвучали, когда случилась трагедия на саяно-шушенской гэс. во время аварии погибли люди, вышли из строя комплексы машин и оборудования, которые вырабатывали электроэнергию. саяно-шушенская гэс – это крупнейший поставщик энергии в сибири. и нам повезло, что авария случилась только на одной турбине.
особенно нехватку энергии почувствовали промышленные предприятия. мы тоже, услышав об этой аварии, стали энергию. мы следим, чтобы в доме без надобности не были включены электрические приборы.
сейчас появились энергосберегающие лампочки, которые достаточно света, но потребляют меньшее количество электроэнергии.
люди поставили себе на службу энергию горящего торфа и угля, с высоты воды и мирного атома. но запасы заканчиваются, и мы должны их беречь, чтобы сохранить для будущего.
электричество дает
нам тепло и свет.
все об этом знают,
это не секрет.
будем мы его беречь,
не «включать» напрасно,
и тогда на свете жить
будет не опасно.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
derment115.11.2022 02:19
-
данил208123.11.2022 05:29
-
anjela228818.05.2020 18:18
-
dimkach201424.12.2020 22:14
-
RASIL11106.12.2021 17:29
-
norley1508.12.2020 04:39
-
vasakaktakovlwla22.05.2021 05:22
-
Zhanna27802.02.2021 22:55
-
anyakondratenk01.01.2021 09:40
-
вероника29030502.12.2020 05:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.