По горизонтали:
2. Как называется российская форма абсолютизма?
4. Название государственного органа управления, введённого при Иване 3
6. Назовите город, который был присоединен к Московскому государству в 1510 году.
7. Представитель менее родовитых фамилий, который нанимался на службу государю, получая от него землю.
13. Сын Ивана 3, правивший с 1505 по 1533 годы.
По вертикали:
1. Имя второй жены Василия 3.
3. Крупная территориальная единица, на которые было разбито государство при Иване 3.
5. Титул, который принял Иван Великий.
8. Вид великих и удельных князей своим должностным лицам, по которому княжеская администрация содержалась за счет местного населения в течение периода службы.
9. Княжество, присоединенное одним из последних к Москве, в 1521 году.
10. Территориальная единица, которая управлялась волостелем.
11. Иван 3 в 1478 году покончил в этом городе с вечевой вольницей.
12. Участок казенной земли с крестьянами, отданный конкретному лицу на условии несения им государственной и военной службы.
14. К какой династии относилась вторая жена Ивана 3?
Ответы на вопрос:
ответ: Население древней Руси подразделялись на высшие и низшие сословия. К первым относились несколько слоев:
1.Культовые служители. На более раннем этапе к таковым относились волхвы. Так назывались жрецы исповедовавшие языческую веру до принятия Русью христианской веры. Позднее, когда произошло крещение Руси, эту ступень заняло православное Духовенство.
2 Боярство. К этому слою относились представители родовой знати славянских племён. Так же их называли дружинниками. Принадлежность к этому слою передавала ь по наследству от родителей к их потомкам.
3.Князья. Этот слой составляли главы племён, так называемые, вожди и их семьи. Позднее когда на Руси появились образования по типу государств, правители их возглавлявшие, встали на эту ступень, заменив вождей.
4.Дружинники. По своей сути это были тоже бояре, но этот слой отличался своим качественным наполнением. В него входили военные, занимающиеся управленческие посты в отряда, которые принадлежали князю.
Низшее сословие тоже состояло из нескольких слоёв. В него входили:
1.Простые люди. Также их называли в те времена ещё смердами – это были свободные крестьяне, составляющие общины. Среди этого слоя выделялись рядовичи, которые имели договор с хозяином земли на которой они трудились. Ещё были закупы, которые одолжил средства у владельца земли. Они отрабатывали свой долг, который назывался купа.
2.Рабы. Этот слой населения в древней Руси состоял из холопов, которые стали рабами из-за своих долгов, не сумев их вернуть и челяди – это были люди попавшие в плен во время военных действий.
3.Горожане. Слой городского населения состоял из ремесленников, которые жили за счёт вырученных средств от продажи того, что сами изготовили и купцов. Последние промышляли разного рода торговлей. Это и являлось их пропитания.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
maksim15m1506.05.2022 07:28
-
taniysha3502.10.2022 01:20
-
katyademona0422.10.2022 00:47
-
57алес7т24.12.2022 11:35
-
kim20108.03.2020 11:26
-
kylie33320.12.2021 03:25
-
svetiksolntce30.04.2023 22:46
-
Баумгертнер31.12.2020 05:48
-
gangstarvegas321.11.2022 21:23
-
maxim09015.05.2020 00:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.