1. Какие чрезвычайные ситуации техногенного характера известны из курса ОБЖ, физики, химии и географии (аварии, катастрофы, пожары и т. д.)? 2. Ознакомьтесь со схемой на с. 14-15 учебника и ответьте, какие ЧС техногенного характера возможны на территории вашей местности (нашей страны). 3. Дайте определение ЧС техногенного происхождения.
4. В чём главное различие между аварией и катастрофой?
5. Что вам известно о техногенных авариях (катастрофах), про- изошедших на территории вашего города, района, области?
6. При наличии доступа в Интернет найдите информацию о действиях МЧС при ликвидации последствий техногенных ЧС.

​

Объяснение:

1 Чрезвычайная ситуация техногенного характера - неблагоприятная обстановка на определённой территории, сложившаяся в результате аварии, катастрофы или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей, окружающей среде, значительные материальные потери и нарушения жизнедеятельности людей.

3 Чс- Производственные аварии и катастрофы относят к чрезвычайным ситуациям техногенного характера. Они могут сопровождаться выбросами опасных веществ, пожарами, взрывами, затоплениями и другими тяжелыми последствиями для населения и природной среды.

4 Авария - это повреждение машины, станка, оборудования, здания, сооружения сопровождающееся нарушением производственного процесса и связанное с опасностью для человеческих жизней. Они могут произойти на коммунально-энергетических сетях, транспорте, промышленных предприятиях.

Катастрофа - это крупная авария с большими человеческими жертвами, т. е. событие с весьма трагическими последствиями. Различие между аварией и катастрофой заключается в тяжести последствий и наличии человеческих жертв.

В результате аварии на производстве возможны взрывы и пожары, а их последствия - это разрушение и повреждение зданий, сооружений, техники и оборудования, затопление территории, выход из строя линии связи, энергетических и коммунальных сетей.

Наиболее часты они на предприятиях, производящих, использующих или хранящих сильнодействующие ядовитые вещества (СДЯВ) .

При взрывах ударная волна не только приводит к разрушениям, но и к человеческим жертвам. Степень и характер разрушений во многом зависят кроме мощности взрыва от технического состояния сооружений, характера застройки и рельефа местности.

Взрывы возможны в жилых помещениях, когда люди забывают выключить газ, или на газопроводах при плохом контроле за их состоянием и несоблюдении требований техники безопасности в ходе их эксплуатации, как это имело место в Башкортостане в 1989 г. , где взорвалась смесь из пропана, метана и бензина. Пламя мгновенно охватило огромную территорию. В огненном котле оказались два пассажирских встречных поезда. Пострадало большое количество людей, многие получили травмы и увечья. К тяжелым последствиям приводят взрывы рудничного газа в шахтах, вызывающие пожары, обвалы, затопления подземными водами.

Большой материальный ущерб, а в ряде случаев и человеческие жертвы приносят внезапные обрушения зданий, мостов, других инженерных сооружений. Причины - ошибки при изыскании и проектировании, низкое качество строительных работ. В 1993 г. в руины превратился один из цехов Братского алюминиевого завода. Под обломками здания оказались 14 рабочих ночной смены.

Пожары происходят всюду: на промышленных предприятиях, объектах сельского хозяйства, в учебных заведениях, детских дошкольных учреждениях, в жилых домах и др. Они возникают при перевозках горючего всеми видами транспорта. Самовозгораются такие химикаты, как скипидар, камфора, нафталин. В процессе горения поролона выделяется ядовитый дым, который приводит к опасным отравлениям.

6 ЛИКВИДАЦИЯ ПОСЛЕДСТВИЙ ТЕХНОГЕННЫХ АВАРИЙ совокупность мероприятий, направленных на прекращение или снижение действия поражающих факторов при "авариях (разрушениях), устранение отрицательного развития их последствий, восстановление трудо людей, приведение в пригодное к использованию состояние технических и материальных средств и сооружений. Проводится силами и средствами РСЧС. Ликвидация последствий аварий включает; разведку очагов поражения; аварийно и др неотложные работы, ремонтно-эвакуационные работы, лечебно-эвакуационные противоэпидемические и противо-эпизоотичеекие мероприятия; локализацию и тушение пожаров; расчистку и восстановление маршрутов движения и манёвра аварийно формировании, проведение радиационного и химического контроля; своевременный вывод жителей из зон (р-нов) радиоактивного и химического загрязнения, биологического заражения, р-нов разрушений, пожаров, затоплений; осуществление мероприятий по восстановлению их морального и психологического состояния; проведение экстренной профилактики и изоляционно-ограничительных мероприятий в очагах биологического заражения, проведение специальной обработки людей, обезвреживания дезактивации участков местности, дорог и сооружений.

Объяснение:

Сгорела (гар/гор), циферблат (цифра), преувеличить (пере можно подставить), пешеход (возможно словарное), лекция (на цы, только цыган на цыпочках к цыпленочку), соприкасаться (кас/кос, если после кас или кос идет гласная "а", пишем кас), в пламени, о времени, скворчонок, разведчик (разведать), платочек, шерстка (шерсть), французский (словарное вроде), безветренный (ветреный с одной, с приставкой без нужно писать две нн), серебряный (ян суффикс, всегда с одной н), восемьсот, командовать, зависеть (глагол исключение), повеял, наклеенный (клеёнка), слышимый