в Древней Руси люди использовали это слово для подсчëта предметов, не поддающихся исчислению. Оно служило для обозначения бесчисленного множества или 10000
Ответы на вопрос:
Тьма-10000.
Объяснение:
Эта нумерация была создана вместе со славянской алфавитной системой для перевода священных библейских книг для славян греческими монахами братьями Кириллом и Мефодием в IX веке. Эта форма записи чисел получила большое распространение в связи с тем, что имела полное сходство с греческой записью чисел. До XVII века эта форма записи чисел была официальной на территории современной России, Республики Беларусь, Украины, Болгарии, Венгрии, Сербии и Хорватии. До сих пор православные церковные книги используют эту нумерацию.
Числа записывали из цифр так же слева, направо, от больших к меньшим. Числа от 11 до 19 записывались двумя цифрами, причем единица шла перед десятком:
Читаем дословно "четырнадцать" - "четыре и десять". Как слышим, так и пишем: не 10+4, а 4+10, - четыре и десять (или например, 17 — сем-на-дцать). Числа от 21 и выше записывались наоборот, сначала писали знак полных десятков.
Запись числа, использованная славянами аддитивная, то есть в ней используется только сложение:
800 + 60 + 3
Для того чтобы не перепутать буквы и цифры, использовались титла - горизонтальные черточки над числами, что мы видим на нашем рисунке.
Для обозначения чисел больших, чем 900 использовались специальные значки, которые дорисовывались вокруг буквы.
Рисовать (что делать?) – несов. вид;
Рисовать – нарисовать
Сидеть (что делать?) – несов. вид;
Сидеть – посидеть
Привезти (что сделать?) – сов. вид;
Привезти – везти
Привести (что сделать?) – сов. вид;
Привести – вести
Принести (что сделать?) – сов. вид;
Принести – нести
Искоренять (что делать?) – несов. вид;
Искоренять – искоренить
Потвердить (что сделать?) – сов. вид;
Потвердить – потверждать
Выиграть (что сделать?) – сов. вид;
Выиграть – играть
Ходить (что делать?) – несов. вид;
Ходить – сходить
Строить (что делать?) – несов. вид;
Строить – построить
Полюбить (что сделать?) – сов. вид;
Полюбить – любить
Отступать (что делать?) – несов. вид;
Отступать – отступить
Лежать (что делать?) – несов. вид;
Лежать – полежать
Прогнать (что сделать?) – сов. вид;
Прогнать – гнать
Закипеть (что сделать?) – сов. вид;
Закипеть – кипеть
Стоять (что делать?) – несов. вид;
Стоять – постоять
Выздороветь (что сделать?) – сов. вид;
Выздороветь – выздоравливать
Исследовать (что делать?/что сделать?) – двувидовый глагол;
Исследовать – исследовать
Быть (что делать?) – несов. вид;
Быть – прибыть
Находиться (что делать?) – несов. вид;
Вздремнуть (что сделать?) – сов. вид;
Вздремнуть – дремать
Информировать (что делать?) – несов. вид;
Информировать – проинформировать
Асфальтировать (что делать?) – несов. вид;
Асфальтировать – заасфальтировать
Телеграфировать (что делать?) – несов. вид.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
отличник72204.11.2020 06:45
-
Prokofevs8405.08.2020 04:12
-
АНooop09.02.2020 22:55
-
SVTBTN26.03.2021 06:43
-
Kokos542429.03.2023 21:38
-
умпцнмп24.04.2022 05:51
-
простонастя424.02.2022 22:36
-
dfcbktw16.02.2020 08:47
-
malkevich1230.11.2022 02:07
-
liltvin25.02.2023 12:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.