2. Нравственный урок, который я вынес из рассказа "Уроки французского". Объем 100-150 слов.
Не забудьте, что должно быть три абзаца. Первый- это вступление, 2,3 предложения. Второй абзац самый большой. В нем вы аргументируете свой тезис и приводите примеры. Аргументов должно быть не менее двух.
И третий абзац- заключение, тоже 2-3 предложения, обобщение всего, о чем вы писали в своей работе.

Впьесе переплетаются несколько сюжетных линий. гибнущий сад и несостоявшаяся, даже незамеченная любовь — две сквозные, внутренне связанные темы пьесы. раньше всех заканчивается линия несостоявшегося романа лопахина и вари. она построена на излюбленном чеховском приеме: больше всего и охотнее всего говорят о том, чего нет, подробности, спорят о мелочах несуществующего, не замечая или сознательно замалчивая существующее и существенное. варя ждет простого и логического хода жизни: раз лопахин часто бывает в доме, где есть незамужние девушки, из которых подходит ему лишь она. варя, значит, должен жениться. у вари даже мыс-ли не возникает иначе взглянуть на ситуацию, подумать, любит ли ее лопахин, интересна ли она ему? все варины ожидания основаны на досужих пересудах о том, что этот брак был бы удачен!