Утреннее пение птиц нестройно и торопливо, но имен- но в этой торопливости, в перебоях и переливах разно- голосья вся новизна лесного летнего утра. Вот какая-то крошечная пичужка открыла, пичужка глаза, увидела вокруг себя свежую масля- нистую зелень, жемчужные капли росы и удивлённо присвистнула: «Вижу ветки, вижу ветки!». А другая уже взвилась над макушкой дере- ва, зажмурилась от блеснувшего света и поспешила опо- вестить: «Солнце! Солнце вста- ёт!» «Роса серебрится, роса серебрится!» отвечают ей сни- сообщить зу, из густого куста орешника. известить «Вить?» - спрашивает зяблик, оповестить кружась около недовитого гнёз- уведомить дышка. «Вить, вить!» осведомить ТО- ропливо отвечают ему. И он, информировать принявшись за дело, свищет проинформировать на всю опушку: «Вью', вью...» Птицы щебечут, свистят, щёл- кают, перебивают друг друга, наполняют лес суетой и гомоном пробуждения. выпишите предложения с прямой речь ​

Вот какая-то крошечная пичужка открыла, пичужка глаза, увидела вокруг себя свежую масля- нистую зелень, жемчужные капли росы и удивлённо присвистнула: «Вижу ветки, вижу ветки!».А другая уже взвилась над макушкой дере- ва, зажмурилась от блеснувшего света и поспешила опо- вестить: «Солнце! Солнце вста- ёт!» «Роса серебрится, роса серебрится!» отвечают ей сни- сообщить зу, из густого куста орешника. известить «Вить?» - спрашивает зяблик, оповестить кружась около недовитого гнёз- уведомить дышка. «Вить, вить!»И он, информировать принявшись за дело, свищет проинформировать на всю опушку: «Вью', вью...»

Распахнулось - глагол

Общ. гр. зн. - действие предмета

1) Н.ф. - распахнуться

2) Морф. пр. - сов. в., неперех., 1 спр., ед.ч вр., изъяв., ср. р.

3) (что сделалось?) распахнулось - двумя чертами

Разрядами - сущ.

Общ. гр. зн. - предмет

1) Н.ф. - разряд

2) Морф. пр. - нариц., неодуш., Т. п., мн.ч., 2 скл., м.р.

3) (с чем?) с разрядами - дополнение (---------)

____________________

Общ. гр. зн - общее грамматическое значение

Н. Ф. - начальная форма

Морф. Пр - морфологические признаки