ВПР СПО. Завер СОО. Метапредметные результаты. Вариант 12750 КОД 20012
Погин ОО
Всероссийская проверочная работа
для оценки метапредметных результатов обучения в соответствии с федеральным государственным образовательным
стандартом среднего общего образовяния
для обучиющихся по программам среднего профессионального образования,
завершивших в предыдущем учебном году освоение общеобразовательных предметов,
проходящих обучение по очной форме на базе основного общего образования.
Вариант 12750
Инструкция по выполнению работы
Проверочная работа включает в себя 22 задания. На выполнение диагностической работы отводится 2 часа (120 минут). ответами к заданиям 1, 2, 5, 6, 8, 9-12, 17-21 являются цифра, последовательность цифр или слово (словосочетание).
Задания 3, 4, 7, 13-16, 22 требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение). В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями и другими справочными материалами.
При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите кследующему, Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество .
Желаем успеха!
Таблица для внесения участника
Номер задания

4
8
10
12
13
14
Номер задания 15(1) 15(2) 16 17

18
19
20
Сумма Отметка за работу
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
След лист

саметные результаты Вариант 12750 Ко
ВПР СПО. Завершия
СОО. Метапредметные результаты. Вариант 12750 Код
"
Установите соответствие между историческими деятелями и информацией, относящейся кним: к каждой позиции первого столбца подбернте соответствующую позицию из второго столбца.
1)
исторические деятели
информация
не
A) М.Т. Калашников Б) В.П. Чкалов
B) М.С. Горбачёв
1) Председатель Революционного военного совета
РСФСР в период Гражданской войны
2) Президент СССР
3) командир экипажа самолёта, совершившего в 1937 г. первый бе перелёт через Северный полюс из Москвы в Америку
4) советский и российский конструктор
стрелкового оружия
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
и.
ответ:
Прочитайте четыре предложения. Два из них содержат события, процессы, явления, являющиеся причинами (предпосылками). Другие два содержат последствия этих событий, процессов, явлений. Подберите для каждой из причин (предпосылок) соответствующее ей последствие. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) Встречи руководства СССР и США стали ежегодными.
2)
2) Началось проведение политики «нового политического мышления».
3)Произошло выступление Государственного комитета по чрезвычайному положению (ГКЧП).
4) Ускорился окончательный распад СССР.
причину
(предпосылку) 1
Номер предложения, содержащего последствие 1 причину
(предпосылку) 2
22"
последствие 2
найти вариант этот с ответами

125

259

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Danila5535

4,4(34 оценок)

Вот держи, сам рисовал. Надеюсь получилось

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.