(1) Уверяли, что мир только миг,
(2) Лишь мгновение, полное мук,
(3) И оно обрывается вдруг,
(4) Ибо жизни неведома цель.

(5) А иные владельцы земель
(6) Объявили, что мир – это пир.
(7) Заявили, что мир – это жир,
(8) Лёгший складками по животу.
(9) Да ещё, чтоб смирить нищету,
(10) Разъяснили, что мир – это мор;
(11) Что, число бедняков сократив,
(12) На земле и покой и простор
(13) Обеспечат холера и тиф,
(14) Ибо мир вообще – это тир
(15) Для пальбы по мишени живой
(16) На арене войны мировой.

(17) Но таков ли действительно мир?
(18) Нет!
Могучее существо
(19) Не вместится в солдатский мундир,
(20) Надеваемый на него.
(21) Мир, извечный дробитель цепей,
(22) Рвёт застёжки любых портупей,
(23) Ибо сила его велика!
(24) Привезённые издалека
(25) Танки, булькнув, идут ко дну,
(26) Потому что людская рука
(27) В море с мола столкнула войну.

(28) Люди мира и счастья хотят.
(29) И когда на добычу летят
(30) Двойники отплясавших в петле,
(31) Человек предаёт их земле.

(32) Человек предаёт их земле!

1) Найти Диссонанс
2)Найдите строки с двумя (и только с двумя) ударениями
3) Среди строк 19-32 найдите все строки с нарушением размера( не хватает слога)
4) с чем НЕ сравнивается мир в стихотворении
5) В какой строке есть слово со значением «ременная перевязь для ношения оружия»?
6) Напишите номер строки, содержащей определение мира, в котором выражена точка зрения автора.
7) Кто такие «отплясавшие в петле» в строке 30?

22

Объяснение:

слово портипей

тургенев посвятил свой рассказ тяжёлой доли крестьянских детей,которые вынуждены с малых лет работать,чтобы выживать. рассказчик   попадает   в чернский уезд прекрасным июльским утром,яркое солнце, величественная природа-всё это характеризует душу,широкую и великую.описание природы автору   раскрыть красоту характера,широту и бескрайность человека.   день сменяет вечер,описание природы передаёт смену настроения автора,его волнение,он заблудился.   тихий вечер сменяет ночь,таинственная и волшебная,рассказчик оказывается на лугу и знакомится с мальчиками.слушая их рассказы, автор узнаёт о жизни крестьян,он знакомится с народными   страхами и суевериями.тьма и звуки ночи пугают мальчишек,они настороженно вслушиваются в любой звук и боятся мрака ночи.только павел бесстрашен,ему некогда бояться,он из самой бедной семьи и выживает любой работе.   наконец наступает рассвет,пейзаж прекрасного нового дня,автор уходит навстречу рассветы,оставив мальчиков дремать на лугу. автор видит тяжёлую жизнь крестьян,ясный день-это крестьянские души,открытые и бесхитростные.   тихий вечер символизирует жизнь крестьян,ничего не меняется в их жизни,трудовые тяжёлые будни сменяю новые дни и вечера,жизнь тиха и тяжела.ночь в рассказе это тяжёлое положение народа,тьма окутывает их жизнь,они могут только работать,мрак неграмотности и незащищённости окутывает их жизнь.но наступит рассвет,новые времена и изменения к лучшему в жизни народа.утро принесёт надежду на светлое будущее и отмену крепостного права.наступит не конец света,предсказания не сбудутся,а наступит светлая и свободная жизнь.

подробнее - на -