"Гімн до найвищого духа". Художні засоби (епітети, порівняння, метафори)

182

456

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

карпать1картошку

Литература

4,4(25 оценок)

можно ли назвать рассказ "шуточка" смешным? перечитайте два последних абзаца и определите их роль в раскрытии идеи произведения.

в этом небольшом рассказе изображение событий идёт в двух временах: настоящем и прошедшем. но для его героев не время определяет их отношение к маленькому эпизоду их жизни: а сами чувства. настоящее время к концу рассказа становится далёким прошлым, о котором вспоминает рассказчик. он является главным действующим лицом, а весь сюжет строится вокруг его отношений с барышней наденькой. его чувства к ней несерьёзны, это просто развлечение, "шуточка" - которая, однако, может ранить. во время катания с горки главный герой произносит признание в любви, а наденька не может понять, в самом ли деле она его слышала, или это был шум ветра.рассказчик, имени которого читатель не знает, возможно, тоже испытал к девушке определённые чувства, но боялся их выразить или, сам того не осознавая, воспринимал всё как шуточку. даже не шутку, а шуточку (что-то такое, чему нельзя придавать большого значения). наденька, как называет её автор, таким именем показывая к ней хорошее отношение, даже сочувствие, восприняла слова: "я вас люблю" всерьёз своей нежной и трепетной душой. не так даже важно то, что она была не совсем уверена в том, кто ей шептал эти слова: он или ветер.

то, что для рассказчика - шутка, для девушки загадка, любопытство, щемящая радость, счастливые мучения. проследим по тексту: " я вижу, как наденька выходит на крылечко и устремляет печальный, тоскующий взор на весенний ветер дует ей прямо в бледное, унылое он напоминает ей о том ветре, который ревел нам тогда на горе, когда она слышала те четыре слова, и лицо у нее становится грустным, грустным, по щеке ползет и бедная девочка протягивает обе руки, как бы прося этот ветер принести ей еще раз те слова".

в двух последних абзацах содержится основная мысль рассказа чехова: различное отношение двух людей к прошедшему эпизоду их жизни.

надя ничего не забыла, вспоминает эти катания на санках: "ничто не забыто; для нее теперь это самое счастливое, самое трогательное и прекрасное воспоминание в "

рассказчик тоже помнит о наде и о своих объяснениях в любви девушке, пробует объяснить свой поступок: "а мне теперь, когда я стал старше, уже непонятно, зачем я говорил те слова, для чего "

нельзя шутить над чувствами других людей - вот к чему призывает автор рассказа.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.