Как на человека влияет общество? (общественное влияние)

Человек не хочет показаться другим и поэтому делает как все, это особенно присуще детям, которые повторяют за взрослыми,чтобы казаться взрослыми. все подражают друг другу и этим обьясняется влияние общества на человека ему важно общественное мнение, кроме того от общества человеку идет какая то информация знания, еще зависит какой вокруг него

Каждая  личность  формируется   под  влиянием  людей , его  окружавших . у  некоторыхлюдей ,  далеких  от  общества ,  которые  ведут  жизнь  только   с  собой ,  ни   с кем  необщаясь ,  личность   и  характер  поведения  формируется  не  людьми   и  не  обществом, авозможно ,  книгами ,  если   они  их  читают , или  семьей .  но  таких  людей    мало,поскольку  каждый  человек ,  адаптируясь   в том, или  ином  обществе ,  находит  людей,близких   к  нему   и его  интересам .  например  строителю  всегда  легче  общаться   спродавцами  бензопил   и  других  строительных  инструментов. у тех  людей , что  близки   к  лидерству   или  лидеры   в  обществе ,  характер   и  поведениеформируется    людям ,  которые   его  окружают .  но ,  стоит  заметить , что,  когдачеловек  только  появляется ,  он  находится  не   в  обществе  людей , к  которым  он  пришел сам, а это его  семья .  личность ,  прежде  всего ,  формируется  семьей ,  потому   что сдетства  родители    нам  советы ,  наставления ,  учат , как  поступать   в тех или  иныхситуациях .  характер  складывается   под  воздействием  семьи .  ведь ,  если  спокойно  ,  учат  правильных  поступкам  не  мерами  грозного  воздействия , а  лишь ,  пытаясьпривлечь  внимание  ребенка ,  хорошими   для  него  способами ,  то ,  наверняка , у  негосформируется  уравновешенный  характер ,  способный  правильно  оценивать  действиялюдей .  но ,  если  же ,  родители  ругают   еще  ребенка  за  плохие  поступки ,  не  пытаясьобъяснить ,  почему   так  не  следует  поступать ,  лишь  ругая  ребенка ,  то ,  думаю ,  ребенокможет  вырасти ,  способным  осудить  других  людей ,  не  разбираясь   в  причинахпоступках .  поэтому ,  начало  нашему  характеру   и  поведению   в  обществе ,  дает  семья.   после некоторого периода человек попадает в общество. в первую очередь, наверно, это садик. он играет большую роль в жизни каждого, потому что, находясь в детском саду, ребенок растет и развивается, находясь в обществе и учась общению со сверстниками. каким человека воспитала семья, таким он будет проявлять себя при общении с друзьями-детсадовцами. детский садик учит общению ребенка, ведь, если он найдет «общий язык» с людьми, его окружавшим, научится регулировать конфликты и выходить из сложной ситуации, то он может вырасти, легко находящимся в обществе и находить общие темы для разговора в каждом обществе. если же ребенок в детском садике, не общается и предпочитает играть один, то он может вырасти замкнутым, что нехорошо может отразиться в жизни. ведь, если человек знает, как найти «общий язык» и не боится общаться, то он может многого добиться.

1. Лауреат Нобелевской премии Стивен Вильям Хокинг изучает фундаментальные законы, которые управляют Вселенной. Он является обладателем двенадцати почетных ученых званий. Его книги «Кратная история времени» и «Черные дыры, молодая Вселенная и другие очерки» стали бестселлерами. При всем при этом еще в 20 лет Хокинг был практически полностью парализован из-за развития неизлечимой формы атрофирующего склероза и остается в этом состоянии всю свою оставшуюся жизнь. У него двигаются только пальцы правой руки, которыми он управляет своим движущимся креслом и специальным компьютером, который за него говорит.

Лауреат Нобелевской премии Стивен Вильям Хокинг изучает фундаментальные законы, которые управляют Вселенной

2. Одна из известных незрячих людей — ясновидящая Ванга. В 12-летнем возрасте Ванга потеряла зрение из-за урагана, который отбросил ее на сотни метров. Нашли ее только вечером с забитыми песком глазами. Отец с мачехой не в состоянии были провести лечение и Ванга ослепла. Она привлекла к себе внимание в годы Второй мировой войны, когда по деревням слух, что она определить местонахождение пропавших людей, будь они живы, или места, где они погибли.

Одна из известных незрячих людей — ясновидящая Ванга

3. Людвиг ван Бетховен - немецкий композитор, представитель венской классической школы. В 1796 году, будучи уже известным композитором, Бетховен начал терять слух: у него развился тинит - воспаление внутреннего уха. К 1802 году Бетховен полностью оглох, но именно с этого времени композитор создал свои самые известные произведения. В 1803 -1804 годах Бетховеном была написана «Героическая симфония», в 1803-1805 годах - опера «Фиделио». Кроме того, в это время Бетховеном были написаны фортепианные сонаты с «Двадцать восьмой» по последнюю - «Тридцать вторую», две сонаты для виолончели, квартеты, вокальный цикл «К далекой возлюбленной». Будучи абсолютно глухим, Бетховен создал два своих самых монументальных сочинения - «Торжественную мессу» и «Девятую симфонию с хором» (1824).

Людвиг ван Бетховен - немецкий композитор, представитель венской классической школы

4. Летчик Алексей Маресьев, по истории которого была написана «Повесть о настоящем человеке», всю жизнь был очень активен и боролся за права инвалидов. Он один из немногих, кто медкомиссию после ампутации и стал летать с протезами. После войны Маресьев очень много ездил, стал почетным гражданином многих городов. Он стал живым доказательством того, что обстоятельства можно преодолеть.

Летчик Алексей Маресьев, по истории которого была написана «Повесть о настоящем человеке», всю жизнь был очень активен и боролся за права инвалидов

5. Франклин Делано Рузвельт - 32-й президент США - также был инвалидом. В 1921 году Рузвельт тяжело заболел полиомиелитом. Несмотря на предпринимаемые в течение многих лет попытки победить болезнь, Рузвельт остался парализованным и прикованным к инвалидной коляске. С его именем связаны одни из самых значительных страниц в истории внешней политики и дипломатии США, в частности, установление и нормализация дипломатических отношений с Советским Союзом и участие США в антигитлеровской коалиции.

Франклин Делано Рузвельт – 32-й президент США также был инвалидом

6. Рэй Чарльз, знаменитый американский слепой музыкант, автор более 70 студийных альбомов, один из известнейших в мире исполнителей музыки в стилях соул, джаз и ритм-энд-блюз, 17 раз был награжден премиями «Грэмми», попал в залы славы рок-н-ролла, джаза, кантри и блюза, его записи были включены в Библиотеку Конгресса США. Он ослеп еще в детстве.

Рэй Чарльз, знаменитый американский слепой музыкант

7. Эрик Вайхенмайер - первый в мире скалолаз, который достиг вершины Эвереста, будучи незрячим. Он потерял зрение, когда ему было 13 лет. Онако Эрик закончил учебу, а потом и сам стал учителем средней школы, затем - тренером по борьбе и спортсменом мирового класса. О путешествии Вайхенмайера режиссер Питер Уинтер снял игровой телевизионный фильм «Коснуться вершины мира». Кроме Эвереста Вайхенмайер покорил семерку самых высоких горных пиков мира, включая Килиманджаро и Эльбрус.

Эрик Вайхенмайер - первый в мире скалолаз, который достиг вершины Эвереста, будучи незрячим