3 ТЕННИХ СКАРБІВ 3. Прочитайте уривок з пісні «Ой у степу криниченька»,
о преnеrinе са зазненька,
Та все «ку-ку» та «ку-ку.
- Ой паралий, чумаче, та поразий, голубе,
Та хоч правую руку
Enітет використано в рядку
А першому
Б другому
В третьому
гчетвертому
4. Чим чумацькі пісні близькі до козацьких?
грунтуйте.
5. Що таке пафос твору? Чи пафосними є чумацькі пісні? Відповідь об-
6. Про що розповідають чумацькі пісні? Як перегукуються ці пісні з ре-
продукцією картини 1. Айвазовського «Чумаки на відпочинку» (с. 12?
7. З якого куплету настрій у пісні «Ой у степу криниченька різко зміню-
ється? Чому?
8. Знайдіть і назвіть образи пісні «Ой у степу
криниченька»?
9. Що символізує зозуля в народній творчості? Чи має образ зозулі таке
саме символічне значення в пісні «Ой у степу криниченка? Обгрун-
10. Яка із соціально-побутових пісень вам найбільше сподобалася? Чим
туйте свою думку.
саме?
11. Навчіться виразно за ролями читати пісню «Ой у степу криниченька,
12. Поміркуйте над таким запитанням: «Чому всі народи світу, зокрема
й украінці, бережуть свої пісні, передаючи їх із покоління в поко-
ління?». Висловте свої думки письмово (4-5 речень).
Визначити й виписати в зошит художні засоби 3 прочитаних суспіль.
31
.
порівняння;
.
но-побутових пісень (по 2-3 приклади):
• епітети;
персоніфікації;
• пестливі слова:
• повтори.

131

414

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Адил1111111111

Литература

4,7(86 оценок)

1. когда царица родила дочь ? - в сочельник, ночью. 2. что было дано в приданое новой жене царя ? - зеркало 3. каким свойством обладало зеркало ? - " говорить оно умело" 4. имя жениха царевны ? - елисей 5. какое приданое дал царь за своей дочерью? - " 7 торговых городов и 140 теремов" 6. кого позвала к себе царица, чтобы расправиться с молодой царевной? - чернавку 7. как должна была чернавка расправиться с царевной? - отвести в лес, связать и оставить под сосной на съедение волкам. 8. кто встретил девушку в лесу, у терема? - пёс ( выбежал ей на встречу) 9 кто жил в лесном тереме ? - 7 богатырей 10 когда вернулись богатыри домой? - к обеднему часу ( " час обеда приближался") 11. чем богатыри угощали царевну при встрече ? - пирожком и чаркой зелёного вина 12. в кого переоделась царица, когда пришла в лес , чтобы расправится с девушкой? - в старушку. 13. чем девушка угостила старушку( царицу)? - хлебом 14. чем старуха угостила девушку ? - отравленным яблоком 15 куда богатыри положили мёртвую царевну ? - в хрустальный гроб 16. у кого просил елисей? - у ветра, солнца и месяца. 17. кто рассказал елисею, где находится хрустальный гроб с царевной? - ветер 18. как елисей оживил царевну? - ударился о хрустальный гроб ( разбил его) и царевна ожила 19. от чего умерла злая мачеха( царица)? - " тут тоска её взяла и царица умерла" - от тоски 20 чем закончилась сказка ? - венчанием царевны и елисея

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.