Запишіть текст, виправивши орфографічні та пунктуаційні помилки. Старовинн(н)ий дворянс..кий рід З(з)акревських відомий з писемнн(н)их джерел ще першої половини ХVІІ столітт(т)я. Яскраву сторінку в історії ц..ого роду вписав і Тарас Шевченко. На/весні 1843 року після тривалої розлуки з Б(б)атьківщиною митець пр..їхав в У(у)країну. Чутка про пр..бутт(т)я Шевченка швидко поширилася між місцевим людом. Кожний свідомий У(у)країнець заможний чи бідний вв(в)ажав за честь зустрітися з К(к)обзарем запросити до свого дому. Якраз у червні ц..ого року в маєтку Тетяни Волховської було влаштовано гучний бенкет на який зібралися гості не тільки з П(п)олтавс..кої а й із сусідніх губерній. З..явилися на торжество і Є(є)вген Г(г)ребінка з Тарасом Шевченком. Господиня тепло вітала К(к)обзаря й надала йому право першого бал..ного танцю. Партнеркою ж поета була красун(нн)я з Б(б)ерезової Р(р)удки Г(г)анна З(з)акревська. До кінця житт(т)я Тарас Шевченко ..берігав щирі почутт(т)я до Ганни. Пер..буваючи на засланн(н)і в далеких К(к)азахських степах він пр..св..ятив їй зворушливу поезію «Г.З.». Згодом написав наступний шедевр Якби зострілися ми знову. На/при/кінці ХІХ столітт(т)я видатний У(у)країнський композитор Микола Лисенко поклав цю поезію на музику подарувавши світові чудовий романс. 165 сл. За М. Шкуркою ІІ. Наголошуйте правильно: бенкЕт, заслАнні. ІІІ. Виконайте тестові завдання до тексту. 1. Підметом у реченні є виділене слово А митець Б честь В бенкет Г торжество 2. У реченні «Кожний свідомий українець, заможний чи бідний, вважав за честь зустрітися з Кобзарем, запросити до свого дому» виділений фрагмент є А присудком Б означенням В додатком 3. Дієприслівником є слово А влаштовано Б перебуваючи В зворушливу Г вітала 4. Прикметником якісного розряду є слово А казахських Б чудовий В свідомий Г сусідній 5. У знахідному відмінку вжито всі слова, ОКРІМ А композитор Б поезію В музику Г романс

132

461

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Dianissimolps

Українська мова

4,5(23 оценок)

Коли дієслова перехідні: можна читати книгу, але не розуміти, про що читаєш. я не міг збагнути завдання, тому спитав у вчителя як його зробити. я вивчив всі формули, що були задані. олесь виконав вправу на відмінно. "кобзаря" тараса шевченка переклали майже на всі мови світу. мій дід побудував цей будинок 60 років тому. хлопці подарували квіти дівчатам. сергій фінансував цю справу. селяни обробили землю ще у квітні. клас зробив зарядку на початку уроку. ми дописали контрольну і пішли додому. з неперехідними: я вмію швидко читати. він одразу збагнув як робити завдання. вірші вивчаються швидко, якщо їх переписувати в зошит. дякую, що виконав за мене. латинські слова, на перший погляд, дуже складно. будівля сама не побудується. дарувати треба швидко, але чемно. він профінансував сам. ми обробились у полі. зроби сам, я тобі не буду. книга сама не напишеться, їй потрібен автор.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.