ЕВРОПЕЙСКОЕ ЧУДО. 8 класс. Сделать табличку/схему по теме-«европейское разделение труда в 18 веке»

237

350

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

okcanaceninap06wvq

История

4,8(17 оценок)

1. народники предполагали, что опираться при переходе к социализму нужно на крестьянскую общину. группа " освобождение труда" руководящую роль предписывала пролетариату. аргументы : в общине главными были кулаки, которые использовали труд середняков и бедняков ; землей и всеми орудиями труда имели возможность пользоваться те, кто имел наемных работников; безымущественные, безлошадные крестьяне шли в батраки или отдавали участки земли за бесценок богатым.. крестьянская община, так думали "плехановцы", прикрывала кулаков и была удобной игрушкой царизма. 2. марксисты не прислушивались к мнению карла маркса потому, что он не учитывал национальные особенности россии. не идеи двигают общество, а конкретная социально- ситуация. революция может произойти не обязательно в развитых странах ( так считал маркс), а в тех, где ситуация будет накалена до предела и противостояние между классами потребует создания партии, которая к революции и социализму.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.