8 Як саме творчі літературні набутки попередніх епох вплинули на становлення модернізму на україн- ських теренах? Складіть таблицю основних стильових течій модернізму в українській літературі та
проведіть паралелі між їхніми спільними та відмінними ознаками щодо попередніх стильових епох.

"недоросль" ленивый подросток митрофанушка простаков с трудом обучается разным наукам у своих преподавателей - 1. цыфиркин учитель арифметики отставной сержант, отслуживший 20 лет в армии. теперь подрабатывает тем, что неграмотным чиновникам, которые сами не умеют считать. в свободное время он учит детей. цыфиркин – честный и добрый человек, но плохой учитель, потому что сам является малограмотным. за 2 года учебы митрофан ничему не научился. цыфиркин не любит митрофанушку за лень. 2. кутейкин учитель грамоты: учит митрофана читать и писать. кутейкин - дьячок (церковнослужитель низшего разряда). сам кутейкин бросил учебу в семинарии, испугавшись «заумных» наук. кутейкин плохой, малообразованный, невежественный учитель. кутейкин трусливый и недобрый человек. 3. вральман вральман служит учителем французского языка и других наук. на самом деле вральман – бывший кучер стародума. вральман - плохой, хитрый и ленивый человек. вральман зарабатывает хорошие деньги и ничему не учит митрофана. он льстит простаковым и за это получает все блага.