Правильно ли я написала? Есть ли ошибки? Если что, исправьте ошибки ) Заранее благодарю! Я даже не знаю, если у тебя появится новая девушка, мы наверное никогда не будем общаться. Может быть ты расскажешь новой девушке обо мне, мне плевать.

195

458

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

макс190

Русский язык

4,5(20 оценок)

Правильно ли я написала? Есть ли ошибки? Если что, исправьте ошибки )

Я даже не знаю, но, если у тебя появится новая девушка, мы, наверное, никогда не будем больше общаться. Может быть, ты расскажешь новой девушке обо мне, но мне плевать.

Я даже не знаю... Если у тебя появится новая девушка, мы, наверное, больше никогда не будем общаться. Может быть, ты расскажешь новой девушке обо мне, но меня это мало волнует.

aldera1

Русский язык

4,8(8 оценок)

Потому что слово какой может изменяться по , как и все остальные прилагательные. мы конечно не сможем сказать *какая красивая рисунок* мы сможем сказать только какой красивый рисунок. тоесть эти прилагательные как и все остальные подстраиваются под существительное: какого существительное рода такого рода и прилагательное.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.