сделать план до "Брехня" Курт Вонегут

Ознакомившись с биографией рубинштейна, можно предположить, что в их, с главным героем произведения,  музыкальной биографии были общие моменты. юного тапера как и композитора приобщила к музыке мать, только у одного музыка была семейной традицией, а юрия мать учила сама, не имея средств на учителей. они могли поговорить о матерях, которые влили в них свою любовь к музыке. могли они поговорить о том, что не мыслят своей жизни без искусства, музыка для них это не труд, а счастье, счастье созидания прекрасного. тапер, по воле случая сыграл произведение листа,  который был близок рубинштейну, ведь они познакомились на первых гастролях юного композитора в европе. какая благодатная тема для разговора - творчество великого творца. а, может, они говорили о том, как рано они повзрослели, ведь забросив игры, свойственные детям их возраста, музыканты посвятили себя музыке. юрий был рубинштейну за подаренную возможность не только быть ремесленником от музыки, но и пойти по стопам своих музыкальных кумиров. и, как каждый приблизившийся к вершинам искусства, рубинштейн мог сказать постигнутую им истину: талант - это не только подарок свыше, но, в большей мере, тяжкий и непрерывный труд. эти слова будущий великий композитор запомнил на всю жизнь.