Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста.((3) Владимир начал играть в метро, чтобы заработать денег, но это не та деятельность, где можно развиваться из-за денег: "Если очень-очень стараться, можно заработать тысячи три за два часа.) Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, -и; ж.

1. Работа, занятие кого-либо в какой-либо области. Общественная деятельность.

2. О действии сил природы, работе каких-либо органов и т.п. Изучать деятельность мозга.

Думается, что этот текст можно отнести к публицистическому стилю, так как в нем есть черты , характерные для публицистического стиля: это монолог, имеются повторы (это), высокие, торжественные слова (неистово, питают , борцы за народное дело, использованы также ряды однородных членов ( например,   в 3 абзаце предложение это их сложные синтаксические конструкции (последний абзац). в конце текста имеется прямой призыв к читателям , помнить о своих корнях. такие призывы тоже характерны для публицистического стиля. рассуждение. можно выделить тезисы , которые автор доказывает, аргументирует в тексте. 1 тезис. - 1 абзац, сформулирован в виде вопроса. 2тезис.- человеку надо знать свои корни. первый тезис доказывается рассуждениями во 2-м и 3-м абзацах текста. второй тезис доказывается рассуждениями в 4-м и 5-м абзаце. вывод сформулирован в виде призыва "давайте же будем помнить об этих корнях"