перепишите текст 1 раскрывая скобки вставляя где это необходимо пропущенные буквы и знаки препинания​

Однажды пастухи поймали лисёнка и оставили его у нас в амбаре. Мне хотелось на него поглядеть(2), но папа запер дверь. Вечером все ушли(3) спать.

Ночью я проснулся. Слышу, где-то рядом тявкает и повизгивает какой-то щеночек. Откуда же, думаю, у нас взялся никому неизвестный щенок? Выглядываю в окно. На дворе светает. В бледно-молочной пелене виднеется амбар, где находится лисёнок. Оказывается, это малыш так плачет.

За амбаром начинается лиственный лес. Вдруг я вижу, как из невысоких кустов выбирается лисица. Она прислушивается и с опаской крадётся к нашему амбару.(4) Тявканье в нём сразу прекращается и слышится радостный визг. Долго кружилась лисица вокруг амбара, но прохода внутрь не отыскала.

Утром мы сами отнесли маленького лисёнка в лес. Не пропадёт, ведь мама рядом!

Редко какой человек останется равнодушным при виде парусника, скользящего вдали по воде.

Сейчас даже на миг трудно представить всю сложность управления парусным кораблём.

Расцвет парусного флота приходится на вторую половину восемнадцатого века.

О великих открытиях русских мореходов того времени рассказывает в своей поистине удивительной книге «Водители фрегатов» Николай Корнеевич Чуковский.

Писатель по-детски восторженно говорит, какую находчивость, какие точные знания надо было иметь, чтобы уверенно управлять гигантским фрегатом, насчитывающим до двухсот парусов. Сколько – нибудь неверное движение грозило бедой. Нередко приходилось наугад блуждать по неведомым водам, никогда не зная, что ждёт тебя впереди.