LIZA31012006

12.01.2023 00:46

Русский язык

Есть ответ 👍

1 )На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. (2)Я первый раз в жизни здесь услышал музыку — скрипку. (3)На ней играл Вася¬-поляк. (4)0 чём же рассказывала мне музыка? (5) 0 чём¬-то очень большом. (6) На что же это жаловалась она, на кого гневалась? (7)Тревожно и горько мне. (8)Хочется заплакать, оттого что мне жалко самого себя, жалко тех, что спят непробудным сном на кладбище! (9)Вася, не переставая играть, говорил: «(10)Эту музыку написал человек, которого лишили самого дорогого. (11 ) Если у человека нет матери, нет отца, но есть родина, он ещё не сирота. (12) Всё проходит: любовь, сожаление о ней, горечь утрат, даже боль от ран, — но никогда не проходит и не гаснет тоска по родине. (13)Эту музыку написал мой земляк Огинский. (14)Написал на границе, прощаясь с родиной. (15)0н посылал ей последний привет. (16)Давно уже нет композитора на свете, но боль его, тоска его, любовь к родной земле, которую никто не может отнять, жива до сих пор вам, дяденька я. (18)«3а что, мальчик?» — (19) «3а то, что я не сирота». (20)Восторженными слезами благодарил я Васю, этот мир ночной, спящее село, а также спящий за ним лес. (21 )В эти минуты не было для меня зла. (22) Мир был добр и одинок так же, как я. (23)Во мне звучала музыка о неистребимой любви к родине! (24) Енисей, не спящий даже ночью, молчаливое село за моей спиной, кузнечик, из последних сил работающий наперекор осени в крапиве, отливающей металлом4, — это была моя родина много лет. (26)И вот однажды в конце войны я стоял возле пушек в разрушенном польском городе. (27)Кругом пахло гарью, пылью. (28) И вдруг в доме, расположенном через улицу от меня, раздались звуки органа. (29)Эта музыка разбередила воспоминания. (ЗО)Когда-¬то мне хотелось умереть от непонятной печали и восторга после того, как я послушал полонез Огинского. (31) Но теперь та же музыка, которую я слушал в детстве, преломилась во мне и закаменела, особенно та её часть, от которой я плакал когда¬-то. (32) Музыка так же, как и в ту далёкую ночь, хватала за горло, но не выжимала слёз, не прорастала жалостью. (ЗЗ) Она звала куда¬-то, заставляла что¬-нибудь делать, чтобы потухли эти пожары, чтобы люди не ютились в горящих развалинах, чтобы небо не подбрасывало взрывами. (34) Музыка властвовала над оцепеневшим от горя городом, та самая музыка, которую, как вздох своей земли, хранил в сердце человек, никогда не видавший родины и всю жизнь тосковавший о ней. (По В. Астафьеву) А24. В каком предложении выражена основная мысль текста?

1) 12 2) 21 3) 24 4) 32

А25. Какой(¬ие) тип(¬ы) речи представлен(¬ы) в предложениях 29—32?

1) повествование

2) описание

3) рассуждение и описание

4) рассуждение и повествование

А26. В каком предложении текста все слова употребляются в прямом значении? 1) 12 2) 20 3) 24 4) 28 А27.Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений текста?

1) мне хотелось умереть (предложение 30)

2) хотелось умереть (предложение 30)

3) я послушал полонез Огинского (предложение 30) 4) умереть от печали и восторга (предложение 30) А28.Укажите верную характеристику двадцать седьмого (27) предложения текста.

1) простое

2) сложносочиненное

3) сложноподчиненное

4) простое осложненное

А29.Укажите правильную морфологическую характеристику слова не ПЕРЕСТАВАЯ в предложении 9.

1) наречие 2) деепричастие 3) глагол 4) местоимение

А30.В каком предложении средством выразительности речи является метафора?

1) 1 2) 4 3) 16
4)26

Часть 2 ответы к заданиям В1 – В3 запишите словами, В4 – В7 цифрами. Слова или числа при перечислении отделяйте запятыми.

В1. Из предложений 17—22 выпишите слово, образованное приставочным . В2. Из предложения 24 выпишите все частицы. В3. Из предложения 32 выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

ответы к заданиям В4 — В7 запишите цифрами.

В4. Среди предложений 1—8 найдите простое безличное предложение. Напишите его номер.
В5. Среди предложений 16—30 найдите предложение с тремя обособленными согласованными определениями. Напишите номер этого предложения.

В6. Среди предложений 28—34 найдите сложное предложение с тремя прида¬ точными. Напишите номер этого предложения.

В7. Среди предложений 1—13 найдите предложение, которое связано с предыдущим с личного местоимения. Напишите номер этого предложения.

​