1.В каком ряду слова всех словосочетаний связаны объектными отношениями? 1) смотреть с любовью, платье в горошек, сильно болеть;

2) работать на станке, думать о поездке, находиться с друзьями;

3) рыцарь поневоле, по-весеннему свежий, желание учиться;

4) утренняя роса, такой человек, с одним билетом.

2.В каком предложении фразеологизм входит в состав составного именного сказуемого?

1) Оставшиеся на пароходе обещали защищаться до последней капли крови. (В. Иванов);

2) За такими диагностами хирург живет как у Христа за пазухой. (А. Солженицын);

3) Но Иван Никифорович был ни жив ни мертв. (Н. Гоголь);

4) И потянулся для влюбленных не совсем обычный, но полный упоения медовый месяц. (П. Невежин).

3.В каком предложении определение выражено числительным?

1) На кухне стряпали в трое рук, как будто на десятерых. (И. Гончаров);

2) Сорок четвертый год начался под грохот орудий в разгар нашего наступления. (К.Симонов);

3) И опять идут двенадцать, за плечами ружьеца. (А. Блок);

4) Ребята пошли по избам, а двое при лошадях остались. (А. Чехов).

4.В каком предложении используется обстоятельство причины?

1) Санитарный поезд направляется в Омск на годовой ремонт. (В. Панова);

2) Через час вся охота была у крыльца. (Л. Толстой);

3) В домах, несмотря на ранний час, горели лампы. (Паустовский);

4) Хорь выражался иногда мудрено, должно быть, из осторожности. (И. Тургенев).

5.В каком предложении НЕТ однородных членов? (Знаки препинания не расставлены.)

1) А лиса ждет не дождется пока птенцы выведутся. (М. Пришвин);

2) Погода была чудная солнечная тихая с бодрящим свежим воздухом. (Л. Толстой);

3) И дома и в поле и в сарае я думал о ней. (А. Чехов);

4) Мне хочется безгласной тишины безмолвия безветрия бесстрастья. (К. Бальмонт).

6.В каком предложении НЕ НАДО обособлять приложение? (Знаки препинания не расставлены.)

1) Вот она хищница подводного мира плещется на вешнем льду. (В. Астафьев);

2) Крючков по прозвищу «Верблюд» чуть рябоватый сутулый казак придирался к Митьке. (М.Шолохов);

3) Ухаживала за мной одна девушка полька. (М. Горький);

4) Станица Вёшенская известна всему миру потому, что здесь живет Михаил Шолохов. (Песков);

7.В каком предложении НЕ НАДО обособлять одиночное деепричастие? (Знаки препинания не расставлены.)

1) Татьяна любит не шутя. (А. Пушкин);

2) Я сидел наблюдая как он скоблит рашпилем кусок меди. (М. Горький);

3) Лишь ветер злой бушуя воет. (Е. Баратынский);

4) Облокотясь Татьяна пишет. (А. Пушкин).

8.В каком предложении НЕ НАДО обособлять с двух сторон слово КАЖЕТСЯ? (Знаки препинания не расставлены.)

1) Онегин я тогда моложе я лучше кажется была. (А. Пушкин);

2) Народ лежал вповалку и кажется не спал так как все как будто шевелилось. (Г. Успенский);

3) Этот Бобров повадился ко мне ходить и как кажется полюбил меня. (И. Тургенев);

4) Ему кажется что он не у себя дома а в гостях. (А. Чехов).

9.Какое предложение является односоставным определенно-личным?

1) Дня через три потеплело. (А. Куприн);

2) Чему смеетесь? Над собою смеетесь. (Н. Гоголь);

3) У Григория Семеныча заломило в пояснице. (А.Чехов);

4) В вагоне шаркают и шамкают и просят шумно к шалашу. (Е.Евтушенко).

10.В каком сложносочиненном предложении НАДО поставить точку с запятой перед союзом НО? (Знаки препинания не расставлены.)

1) С юга надвигалась туча но весенний вечер был еще ясен и тепел. (И. Бунин);

2) Не только сильный штормовой ветер препятствовал нашему продвижению вперед но и крутая встречная волна очень замедляла бег судна. (В. Панова);

3) Мы приехали в Женеву под дождем ночью но к рассвету от дождя осталась только свежесть в воздухе. (И. Бунин);

4) Я велел положить чемодан свой на тележку заменить быков лошадьми и в последний раз оглянулся вниз на долину но густой туман нахлынувший волнами из ущелий покрывал ее совершенно. (М. Лермонтов).

115

312

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kuprianova24012

Русский язык

4,4(100 оценок)

Не удалось получить высшее образование.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.