В каком предложении НАДО обособить дополнение (ограничительно-выделительный оборот)? (Знаки препинания не расставлены.)Иммерсивное средство чтения Лыжня сделав петлю выходит на нашу привычную дорогу. (М. Шевченко);

Вильгельм сидел приложив руку к уху и слушал жадно. (Ю. Тынянов);

Внутри кельи устоялся густой и золотистый как мед воздух. (С. Бородин);

Сверх всякого ожидания бабушка подарила мне несколько книг. (С. Аксаков);

271

318

Ответы на вопрос:

4,5(58 оценок)

В каком предложении НАДО обособить дополнение (ограничительно-выделительный оборот)? (Знаки препинания не расставлены.)

Сверх всякого ожидания, бабушка подарила мне несколько книг.

В других предложениях будут НЕ дополнения, а обстоятельства:

Лыжня, сделав петлю, выходит на нашу привычную дорогу.

Вильгельм сидел, приложив руку к уху, и слушал жадно.

Внутри кельи устоялся густой и золотистый, как мёд, воздух.

4,7(77 оценок)

Сверх всякого ожидания, бабушка подарила мне несколько книг. (С. Аксаков

Объяснение:

не подходят:

Лыжня, сделав петлю (обстоятельство), выходит на нашу привычную дорогу. (М. Шевченко);

Вильгельм сидел, приложив руку к уху (обстоятельство), и слушал жадно. (Ю. Тынянов);

Внутри кельи устоялся густой и золотистый, как мед (обстоятельство), воздух. (С. Бородин);

4,7(15 оценок)

о-ри-га-ми

у-шиб

по-э-зи-я

рей-ки

редь-ка

но-готь

о-де-ко-лон

от-ре-зок

пен-си-о-нер

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.