23. Союзниками китайцев в борьбе с гуннами являлись 24. На юго- западе своих владений он активно участвовал в борьбе с арабским вторжением, за что арабы дали ему прозвище «Бодливый»
25. Главным из домашних видов промысла у казахов являлось
26. .Укажите, что из перечисленного не относится к особенностям кочевого скотоводческого хозяйства казахов
27. В предгорьях Южного Казахстана крупнейшим городом, впервые упомянутым китайским путешественником Сюань Цзянь в 629 году как «Город на белой реке» являлся
28. . К отрицательным последствия в ходе проведения индустриализации в Казахстане относится
29. Рыночные реформы в Казахстане в 1991-1993гг. начались с
30. К основным аспектам казахстанской модели межэтнического согласия не относится
208
318
Ответы на вопрос:
Скорефаниться с другими князьями, тогда вроде был период раздробленности.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
ksusha29031.12.2022 17:42
-
Медина0025.11.2021 09:56
-
Marfaaax133813.07.2021 15:25
-
Merser221204.01.2022 23:25
-
GeintQQ07.05.2020 13:42
-
pOMOGITPLZ126.06.2020 10:54
-
oliasnigur201629.08.2021 23:56
-
omarova0603.03.2023 09:45
-
Аринкаlove700223.11.2020 07:35
-
дядя2232303.07.2021 08:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.