annavatolina20

26.03.2020 10:38

Русский язык

Есть ответ 👍

Воздействие природных условий на историческую судьбу того или
иного народа сегодня является фактом общепризнанным. Естественно, люди,
заселившие берег африканской реки, смотрят на мир не так, как те, кто живёт
в бескрайней заснеженной тундре. Климат, особенности флоры
и фауны
определяют деятельность человека, формируют его культуру, накладывают
свой отпечаток на его художественное творчество.
Природа
и человек взаимосвязаны, но эта связь гораздо глубже, чем мы
привыкли себе это представлять. Дело не в том, что поэт, родившийся возле
моря, в стихах начнёт описывать огромные волны, а безграничную
человеческую душу будет сравнивать с океанскими просторами. Это всего
лишь внешний уровень, связанный с передачей непосредственных
зрительных или слуховых впечатлений.
Природа не только внешний фон или окружающая среда, она
проникает в сокровенные глубины человеческой души. Так, например, жизнь
возле моря, этой грозной природной стихии, заставляет думать о нашей
слабости перед лицом высших сил. Действительно, стоит дунуть ветру –
и рыбацкая лодка навеки исчезнет в пучине. Но сказанное вовсе не означает,
что все приморские жители являются фаталистами, покорно вверяют свою
жизнь в руки слепой судьбы.
Бури, туманы, постоянная угроза для жизни на Земле вызывают
у
человека не только страх, но
и жажду борьбы. Человек понимает, что в
поединке с судьбой он может положиться только на себя: на своё мужество,
на своё терпение, на своё упорство. Кто-то, встретив опасность, осторожно
отвернёт свою лодку
и укроется от бури в надёжной гавани, а кто-то дерзко
поднимет парус, рассчитывая с попутного ветра быстрее добраться
до нужной точки. Невозможно отрицать влияние природы на развитие
нравственных качеств людей, но невозможно отрицать
и другое –
человека сохранять своё высокое звание, несмотря на самые
неблагоприятные обстоятельства.

после объяснения основной мысли данного текста задания

1. Расскажите о тексте как предмете изучения лингвистики, расскажите
о признаках текста. В качестве примера (приведите не менее 2 примеров)
используйте прочитанный Вами текст.
2. Объясните значения выделенного слова. Составьте 2 предложения
с выделенным словом так, чтобы слово было употреблено в разных
значениях.