Вариант 1 Обязательная часть
Задание 1. В каком предложении вместо слова обсуждать нужно употребить слово осуждать?
1) После дискуссии мы еще долго обсуждали нерешенные вопросы.
2) Вряд ли стоит обсуждать героя повести за нерешительность.
3) Свои проблемы я редко обсуждаю с родителями.
4) Вы всё еще обсуждаете новую книгу?
Задание 2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) у башкир;
2) с пятьюстами рублями;
3) самый красивейший;
4) беги домой.
Задание 3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:
Выучив все правила...
1) это сдать экзамены.
2) у меня все равно не получается писать хорошо диктанты.
3) приступайте к практическим занятиям.
4) у нас появились вопросы.
Задание 4. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1) Согласно правилам, вводные слова выделяются на письме запятыми
2) В парке появилось множество новых аттракционов.
3) Ввиду дальности маршрута решено было не включать в туристическую группу маленьких детей.
4) Отечественный производитель ещё не учитывает и ослаблен инфляцией в условиях свободного рынка.
Прочитайте текст и выполните задания (5 -10)
(1)... (2) Чем больше сгущалась темнота, тем громче кричали лягушки. (3) Голоса их составляли как бы один беспрерывный и продолжительный гул, так что ухо к нему привыкало и различало сквозь него и дальний вой волков, и вопли филина. (4) Мрак становился гуще; предметы теряли свой прежний вид и облекались в новую наружность. (5) Вода, древесные ветви и туманные полосы смешивались вместе и ускользали от человеческого понятия. (6) ...я попал в какой-то сказочный мир.
Задание 5. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) В лесу постепенно темнело.
2) День тянулся бесконечно.
3) Гуляя по лесу, я заблудился.
4) Со всех сторон меня окружал лес.
Задание 6. Какое из приведенных ниже слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении?
1) однако;
2) казалось;
3) разумеется;
4) проще говоря.
Задание 7. Какие слова являются грамматической основой в одном из предложений?
1) Мрак становился, предметы теряли.
2) Вода, ветви и полосы смешивались и ускользали.
3) Различало вой и вопли.
4) Ухо привыкало.
Задание 8. Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.
1) Предложение (4) - сложное, бессоюзное.
2) Предложение (2) - сложноподчиненное.
3) Предложение (5) - сложносочинённое.
4) Предложение (3) - сложноподчиненное.
Задание 9. Укажите правильную морфологическую характеристику слова громче из предложения (2) текста:
1) краткое прилагательное;
2) прилагательное в сравнительной степени;
3) наречие в превосходной степени;
4) наречие в сравнительной степени.
Задание 10. Укажите значение слова наружность в предложении (4).
1) то, что представляет чисто внешнюю сторону, не касается сущности;
2) внешний облик кого-либо;
3) наружный, внешний вид чего-либо;
4) то, что находится снаружи.
Задание 11. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква н?
Стены этого старин(1)ого особняка украше(2)ны барельефами, созданными руками лучших мастеров.
1) 1, 2;
2) 2;
3) 1, 2, 3;
4) 2, 3.
Задание 12. В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?
1) гр..мадный, не..бычайный, с..ратник;
2) бе..вредный, во..гордиться, не..гибаемость;
3) пр..лечь, пр..дписание, пр..клеенный;
4) ра..грать, без..дейный, сверх..нтересный.
Задание 13. В каком слове есть приставка при- со значением «близость»?
принял;
принцип;
приоткрыть;
приамурский.
Задание 14. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Соседка заметила (во)всём какой(то) беспорядок.
2) Когда (на)встречу мне вышел старик, я (тот)час узнал его.
3) (В)начале улицы было ветрено, но (в)середине деревни стало тихо, тепло, весело.
4) Мне (то)же показалось, (как)будто в стороне от леса прозвучал выстрел.
Задание 15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Сад (1) все больше редея (2) спускался к реке (3) поросшей зеленым камышом (4) и густым ивняком.
1) 1,2;
2) 1, 2, 3;
3) 2, 3, 4;
4) 1, 3.
Задание 16. Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствия в предложении:
Я передал ему ваше поручение (1) и он исполнил его с большим удовольствием.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна.
2) Сложное предложение, перед союзом и запятая нужна.
3) Сложное предложение, перед союзом и запятая не нужна.
4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая нужна.
Задание 17. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Для достижения спортивных успехов необходимы, как талант, так и упорство.
2) Я прислушивался к звучанию музыки и природы и брал подсказанное ими в основу своего творчества.
3) Рокочущий шум моторов то отдалялся, то снова приближался.
4) Посаженные выпускниками деревья: клён, акации, берёзы - быстро разрослись.
Ответы на вопрос:
1. 2)
2. 3)
3. 3)
4. 4)
5. 1)
6. 2)
7. 2)
8. 3)
9. 4)
10. 3)
11. 2)
12. 1)
13. 4)
14. 2)
15. 1)
16. 3)
17. 1)
1 2) Вряд ли стоит обсуждать героя повести за нерешительность.
2 3) самый красивейший;
3 3) приступайте к практическим занятиям.
4 4) Отечественный производитель ещё не учитывает и ослаблен инфляцией в условиях свободного рынка.
5 1) В лесу постепенно темнело.
6 2) казалось;
7 2) Вода, ветви и полосы смешивались и ускользали.
8 3) Предложение (5) - сложносочинённое.
9 4) наречие в сравнительной степени.
10 3) наружный, внешний вид чего-либо;
11 2) 2;
12 1) громадный, необычайный, соратник;
13 приамурский
14 2) Когда навстречу мне вышел старик, я тотчас узнал его.
15 2) 1, 2, 3;
16 2) Сложное предложение, перед союзом и запятая нужна.
17 1) Для достижения спортивных успехов необходимы,(запятая не нужна) как талант, так и упорство.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
1234567890145661935305.03.2020 23:29
-
lei12325.08.2020 09:34
-
JetBalance9717.05.2023 19:18
-
serartem7328.02.2021 13:31
-
kitkat212230.06.2020 01:31
-
bratunivanovth9i23.04.2022 09:00
-
Джaмиль17.06.2020 01:12
-
Sabinakerimli23.12.2020 00:55
-
vols129.08.2021 19:09
-
2001kirik10.03.2023 20:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.