, УМОЛЯЮ! Решите практические задачи с СПС (необходимо описать реше-ние и сделать вывод):

1) Гражданин Петров при входе в здание районного суда настаивал на его немедленной встрече с судьей с тем, чтобы передать ему исковое заявление и объяснить спорную ситуацию, сложившуюся между ним и ответчиком. Обеспе-чивающий безопасность в здании суда судебный пристав предложил ему для этих целей обратиться в приемную суда к дежурному судьи. Петров отка-зался, заявив, что судей правосудие осуществлять не могут.

Кто прав в этой ситуации? Обоснуйте ответ.

Как осуществляется прием исковых заявлений в районных судах?

2) Гражданин Н. обратился в суд с административным исковым заявлением о нарушении его прав на справедливое и публичное разбирательство дела в ра-зумный срок независимым и беспристрастным судом, созданным на основании закона, что предусмотрено частью 1 статьи 6 Конвенции о защите прав человека и основных свобод. В обоснование своих требований указал, что нарушение права выразилось в том, что документы, поданные им в суд в электронном виде, были отклонены работником аппарата суда, который направил ему уведомление о том, что документы не могут быть признаны поступившими в суд, чем реализовал процессуальные полномочия, присущие суду.

Каков порядок обработки заявлений, поступающих в суд в электронном ви-де? Полномочия работников аппарата суда по поступившим заявлениям в элек-тронном виде. Назовите причины, в силу которых документы, поданные в элек-тронном виде, не могут считаться поступившими в суд.

3) Гражданин З., отбывая наказание в местах лишения свободы, заключил с адвокатом К. соглашение, на представление своих интересов в суде по иску о рас-торжении брака с гражданкой З. и разделе совместного имущества. Адвокат К. составил исковое заявление от имени З., подписал его и направил в суд посред-ством сети Интернет через официальный сайт суда.

Каков порядок подачи заявлений в суд представителями. Подлежит ли дан-ное исковое заявление принятию. Обоснуйте ответ.

4) Н., являясь адвокатом, работающим в юридической консультации № 2 г. Энска, заключил соглашение о защите подсудимого М. по уголовному делу. Юридическая консультация выдала Н. ордер на исполнение данного поручения. Адвокат Н. направил в суд, посредством сети Интернет, ходатайство об отложе-нии слушания дела, приобщив к нему электронный образ ордера (сканированную копию).

Каков порядок предоставления ордеров адвокатов в суд через официальный сайт суда? Вправе ли суд допустить адвоката Н. к участию в деле в качестве за-щитника подсудимого М.? Обоснуйте ответ.

5) Председатель Энского районного суда Энской области П. поручил заме-стителю председателя суда Т. разработать проект правил внутреннего распорядка суда, в котором предлагал внести пункт о форме одежды для судей и работников суда: запретить судьям и сотрудникам суда находиться в рабочее время в служеб-ных помещениях суда в спортивной одежде, майках, шортах, в национальной

одежде, а также в одежде, подчеркивающей принадлежность к определенному ве-роисповедованию.

На основе какого нормативного правового акта разрабатываются и утвер-ждаются правила внутреннего распорядка суда? Раскройте содержание основных положений внутреннего распорядка суда.

Устанавливается ли нормативными правовыми актами форма одежды для судей и работников суда? Какова она?

126

440

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

3HAIKa11

Право

4,6(34 оценок)

мне рассказали недавно о ёлке, посаженной в одном московском дворе. это была голубая серебристая ель. голубое дерево из сказки.

жильцы, въехавшие в новый дом, посадили ёлку сами. для неё вырыли глубокую яму, подготовили хорошую землю, обложили дно ямы лесным дёрном. даже немного хвои из леса и посыпали вокруг ёлки, чтобы она чувствовала себя как дома.

дерево принялось. на пышно разросшихся ветках появились свежие, пушистые побеги. голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты.

однажды перед новым годом жильцы ранним утром увидели, что ёлку кто-то срубил. и срубил не у корня, а украл пушистую верхушку. изуродованное дерево распластало оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. люди долго смотрели на ель и не верили своим глазам, смотрели с болью, содроганием,

на следующий день жильцы прикрепили к дереву добротную табличку. на ней было написано крупными буквами: «памятник подлецу, который под новый год срубил эту ёлку».

ель засохла и умерла, а табличка на мёртвом дереве укреплена до сих пор. человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. и каждый день мёртвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Право

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.