1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. 1) Уже на в..сходе солнца мы были в птичьем зап..веднике. 2) Окруженные (не)сметными стаями птиц упираясь легким веслом мы тихо плыли с..рединой зеркально-сп..койного залива. 3) Январское солнце, как весеннее, ярко отр..жалось в з..лотившейся глади. 4) Круг птиц (не)заметно размыкался и опять сх..дился за кормой. 5) Неизменно ост..вались мы в центре ж..вого птич..его круга. 6) Справа и слева были в..дны отдельные стаи птиц. 7) Над самой гладью залива раскинув крылья и отр..жаясь в зеркальной воде прол..тали огромные пел..каны. 8) Точно белые сказ..чные к..рабли, плавали лебеди. 9) Чем дальше продвигались мы в глубь зап..ведника, тем смелее держалась птица. 10) Стаи гусей и казарок подпускали почти (в)плотную. 11) На отмелях кишевших разн..цветными птицами неподвижно с..дели орлы. 12) В окружении бе(з,с)численных птиц мы пробирались (в)глубь, и сидя в лодке я записал несколько прекрасных рассказов нашего пр..водника.
2. Из предложений 1-3 выпишите слово(-а) с чередующейся гласной в корне.
3. Из предложений 10-12 выпишите слово(-а) с орфограммой «Правописание гласных в приставках пре- и при-».
4. Из предложений 3-6 выпишите слово(-а) с орфограммой «Правописание Н и НН в суффиксах прилагательных».
5. Из предложений 10-12 выпишите деепричастие.
6. Укажите словообразования слова золотившейся.
Ответы на вопрос:
задание 1
1) Уже на восходе солнца мы были в птичьем заповеднике. 2) Окруженные несметными стаями птиц, упираясь легким веслом, мы тихо плыли серединой зеркально-спокойного залива. 3) Январское солнце, как весеннее, ярко отражалось в золотившейся глади. 4) Круг птиц незаметно размыкался и опять сходился за кормой. 5) Неизменно оставались мы в центре живого птичьего круга. 6) Справа и слева были видны отдельные стаи птиц. 7) Над самой гладью залива, раскинув крылья и отражаясь в зеркальной воде, пролетали огромные пеликаны. 8) Точно белые сказочные корабли, плавали лебеди. 9) Чем дальше продвигались мы в глубь заповедника, тем смелее держалась птица. 10) Стаи гусей и казарок подпускали почти вплотную. 11) На отмелях, кишевших разноцветными птицами, неподвижно сидели орлы. 12) В окружении бесчисленных птиц мы пробирались вглубь, и, сидя в лодке, я записал несколько прекрасных рассказов нашего проводника.
задание 2
упираясь-упереться
задание 3
прекрасных
задание 4
несметными, отдельные
задание 5
сидя
задание 6
суффиксальный (от слова золотиться)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
elizavetachery17.12.2020 00:16
-
katalkina1724.02.2021 01:45
-
Катер00715.04.2020 06:39
-
kamilachelny15.01.2023 15:02
-
ррговугимв22.03.2020 15:32
-
Соваучка01.05.2023 04:17
-
xabibullinaeliza10.05.2021 03:46
-
9Тимур111111112115.05.2022 13:50
-
musinda26.04.2023 14:35
-
Ilay6428.12.2021 16:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.