1. Вегетативная нервная система регулирует деятельность: А – скелетных мышц; Б – органов чувств; В – внутренних органов; Г– головного мозга

2. Серое вещество спинного и головного мозга образуют:

А – тела нейронов; Б – отростки нейронов; В – нервные окончания; Г – нервы.

3. Составляющие периферической нервной системы:

А – нервные окончания; Б – нейроны; В – нервы ; Г – сплетения; Д – нервные узлы.

4. В каком участке больших полушарий головного мозга находится зрительная зона?

А-лобная; Б – теменная; В – затылочная; Г – височная.

5. В условных рефлексов человека относятся:

А – чихание; Б – мигание глаз; В – выделение слюны на запах пищи; Г – пробуждение

за будильником; Д – соблюдение режима дня.

6. Сильный, уравновешенный, инертный тип высшей нервной деятельности:

А – меланхолик; Б – холерик, В – флегматик; Г – сангвиник.

7. Функцию ориентации тела в пространстве выполняет:

А-склистое тело; Б-барабанная перепонка; в-вестибулярный аппарат; Г-наковальня

8. Составляющими обонятельного анализатора является:

А – рецепторы обоняния; Б – вкусовые луковицы; В – языкоглоточный нерв;

Г-нос; Д – обонятельные нервы; Е-обонятельные нервные центры головного мозга.

9. Малый круг кровообращения:

А-путь крови от правого желудочка к левому предсердию;

Б-путь крови от правого желудочка к правому предсердию;

В-путь крови от левого желудочка к правому предсердию;

Г-путь крови от левого желудочка к левому предсердию.

10. Кожа состоит из слоев:

А - кутикула; Б - эпидермис; В - дермы; Г - рогового слоя; Г - подкожной жировой

клетчатки.

1. Установите соответствие между понятиями и их характеристиками:

1. Наковальня А – деятельность коры головного мозга, что проявляется в

условных рефлексах, формирующихся на своеобразный раздражитель -

слово;

2. Вестибулярный

аппарат

Б-процесс отражения связей и отношений между предметами

явлениями действительности, обеспечивающей усвоение новых знаний;

3. Вторая сигнальная

система

В – при деятельность, охватывающая совокупность действий и

поступков человека в ответ на влияние внешних и внутренних

факторов;

4. Мышление Г – слуховая косточка;

5. Молоточек

6. Поведение

Д – орган чувств, воспринимающий изменения положения тела и

предназначен для координации движений и сохранения равновесия;

Е-сенсорная система.
2. Установите последовательность формирования ощущения запаха:

А - раздражение рецепторов; Б - нервный импульс; В - промежуточный мозг;

Д-обонятельный нерв; Г-обонятельный центр коры конечного мозга

12345

247

298

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

pep4

Биология

4,6(42 оценок)

Опад-корни-червь-многоножка-крот

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.