Ответы на вопрос:
Тема урока: текст. тема текста. монолог. цели урока: 1. продолжить работу над понятием «текст», познакомить с понятиями «тема текста», «монолог». 2. развивать мышление, внимание, речь; умение сравнивать и анализировать, определять тему текста. 3. воспитывать интерес к предмету и родному языку.ход урока1. орг. момент.2. минутка чистописания. г д з т в –назовите лишнюю букву к л а с с – назовите орфограмму б е р ё з а – назовите безударную гласную а о у т е – назовите лишнюю букву м к л н р й – назовите парных глухой согласный звук. - какое слово можно составить из выделенных букв (текст) – (запись в тетрадях)- приходилось ли вам раньше слышать это слово? - из чего состоит текст? - как предложения взаимосвязаны в тексте? 3. словарно-орфографическая работа.(на доске повешены картины на тему «зимние забавы»)- , обратите внимание на эти картины. как вы думаете, что их объединяет? (общая тема)- давайте придумаем слова, соответствующие этим рисункам. декабрь, мороз, снег, коньки, лыжи…(объяснение орфограмм)- а какую работу можно выполнить с полученными словами? (составить предложения)- что общего у всех этих предложений? ( тема)- а что можно составить из названных предложений (текст) – составление текста.-о чем говориться в нашем тексте? - попробуйте определить тему текста – зимние забавы. итак, так же как и слова, предложения в тексте всегда объединены одной темой. это называется тема текста.- как вы думаете, о чем мы будем говорить сегодня на уроке? - как назвать тему урока? верно. мы продолжим с вами работу над текстом, будем учиться определять тему текста.4. работа по теме урока.а сейчас посмотрите на доску.трещат морозы. падает пушистый без воды нет жизни.снег. маленький зайчик радуется в лесу много грибов. своей белой шубке. по заснеженным наступило утро.веткам прыгает рыжая белочка.- прочитайте эти записи. что о них можно сказать? - о чем говориться в тексте? - определите тему текста, придумайте заголовок. - а что вам ? (в тексте есть слова, которые связаны одной темой. они определить тему текста)- какие это слова? вывод: для того, чтобы определить тему текста, необходимо найти в нем слова, объединенные одной темой.дети повторяют вывод.5. физ. минутка (двигательная).6. работа с учебником.откройте учебники на странице 98, найдите . 188.- прочитайте текст.- о чем в нем сообщается? - определите тему текста.- данный текст монолог или диалог? верно, предложенный текст – монолог, потому что здесь представлены рассуждения 1-го ребенка.- , определить среди текстов монолог просто, если запомнить правило: слово монолог состоит из 2-х частей1 часть моно – обозначает 1(один)2 часть лог – обозначает речь, значит монолог – речь одного человека.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
saida180829.12.2022 14:31
-
kaluznavikusa917.11.2021 17:24
-
georgiy476374307.07.2021 07:55
-
Nickbb29.03.2020 13:45
-
egorfeklistov07.06.2022 06:03
-
Vik176707.02.2022 19:31
-
Rashmed03.01.2020 13:16
-
JHope2305.08.2021 02:49
-
polina125408.09.2021 15:31
-
alikber200404.10.2020 07:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.