3. "Йому судилося прожити довгий вік. Про нього кажуть, що своїм життям він поєднав три століття: народився в 17 ст., пережив 18-те й помер у 19 ст. - у віці 112 років. Останніх десять років існування
Січ обирався кошовим отаманом. Помер на Соловках." Про кого йде мова?
а) П. Конашевича-Сагайдачного
б) 1.Сірка
г) Й. Гладкого
В) П. Калнишевського
270
353
Ответы на вопрос:
Он проснулся рано утром. выйдя из шатра он осмотрел поле предстоящей битвы, оно было сплошной равниной с несколькими небольшими холмами. с севера подул холодный ветер "как же холодно" - подумал человек в шоссах, брэ и камизе (средневековая нижняя одежда). потом он кинул свой взор на лагерь и увидел, что большая часть пехотинцев уже проснулась и одела доспехи. рыцарь снова зашёл в шатёр одел стёганый поддоспешник (довольно плотная одежда для смягчения удара, да и к тому же тёплая(на свойм опыте знаю)) и взяв глиняную миску и деревянную ложку отправился к большому шатру который был столовой. людей было на удивление много, кто-то уже вкушал завтрак, а кто-то ещё в ожидании стоял у котлов. рыцарь неспеша подошёл к сосуду у которого было меньше всего людей, он положил себе несколько ложек вязкой каши, налил вина и отправился в шатёр. он завтракал когда проревел боевой горн. рыцарь подпрыгнул когда услышал этот звук вед он был всё ещё без доспехов. в течение короткого промежутка времени он бысто накинул на себя кольчугу, надел поножи, туго застегнул наручи и подхватив меч, и свой потрёпаный топхельм, (шле закрывающий всё лицо был распространён в 13 веке) отправился на битву. он стоял в первом ряду, щит закрывал его от бедра до шеи, меч лежал на кромке и был готов к бою. он ощущал дыхание своих товарищей и их страх, он тоже боялся, но этот человек был в стольких битвах, что известно самому богу. и вот прозвучал приказ "сомкнуть щиты и медленно двигаться на врага", солдаты стали друг к другу и медленно начали двигаться на позиции врагов, вдруг на них обрушился град стрел и все как один прикрылись щитами, но несколько человек упали замертво рядом с ним. рыцарь почувствовал, как несколько стрел воткнулись в плотный дубовый щит, но он держал и не опускал его. обстрел прекратился и вражеская пехота двинулась на на него. с криком и оглушительным рёвом, с лязгом оружия и топотом нескольких тысяч сопог. опустив щит он увидел, что противник уже близко, и приподнял щит. удар был оглушителен, рыцарь чуть не упал. он рубил направо и налево, ударял щитом, но удача отвернулась от него и он почувствовал удар в затылок. упав на землю он увидел только рыцарь очнулся на мягком биваке набитом соломой. в шатёр побивался лунный свет, рядом с ним лежал его, разбитый на затилке, шлем, а за шатром он слышал радосный вопль своих боевых братьев они кричали "мы по бедили, и так будет всегда! ". рыцарь почувствовал улыбку на своём лице и с мыслью "я выжил, я снова " он закрыл глаза и заснул. я нашла это))
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
funnybotan200003.02.2022 08:00
-
овошвл25.12.2022 01:16
-
yotuber12.03.2021 11:50
-
MezarYT22.03.2021 11:21
-
Алалутала12.12.2021 15:56
-
star060210.10.2020 22:13
-
Trifonova25252515.04.2022 16:59
-
dimaloz5511.06.2021 01:39
-
Mariecharlaii03.12.2020 23:18
-
hovrashok27.06.2022 07:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.