3. Ионы металла и гидроксид-ионы при электролитической диссоциации образует: *
гидроксид меди (II)
гидроксид калия
азотная кислота
нитрат кальция
4. Ионы водорода и кислотного остатка при электролитической диссоциации образует: *
серная кислота
хлорид аммония
аммиак
сульфат калия
5. Раствор гидроксида бария вступает в реакцию ионного обмена: *
с раствором сульфата калия
с оксидом углерода (IV)
с раствором хлорида натрия
с карбонатом кальция
6. Раствор сульфата меди (II) вступает в реакцию ионного обмена: *
с раствором хлорида серебра
с раствором гидроксида лития
с железом
с кремниевой кислотой
7. Нерастворимая соль образуется при действии гидроксида бария на раствор: *
сульфата натрия
хлороводорода
нитрата лития
хлорида меди (II)
8. Нерастворимое основание образуется при взаимодействии раствора гидроксида калия с раствором: *
фосфата натрия
нитрата железа (II)
азотной кислоты
карбоната калия
9. Нерастворимая кислота образуется при взаимодействии раствора силиката натрия с раствором: *
хлорида лития
гидроксида лития
серной кислоты
нитрата цинка
10. Осадок образуется при взаимодействии раствора гидроксида калия с раствором: *
хлорида натрия
хлорида аммония
хлорида меди (II)
хлорида бария
11. С гидроксидом натрия взаимодействует каждое из двух веществ: *
хлорид меди (II) и кремниевая кислота
фосфат алюминия и нитрат бария
сульфат калия и сероводородная кислота
карбонат кальция и соляная кислота
12. Установите соответствие между названиями исходных веществ и признаком протекания реакции между ними: *
выделение газа выпадение осадка образование воды
сульфид калия и азотная кислота
сульфат алюминия и гидроксид натрия
гидроксид лития и фосфорная кислота
карбонат калия и серная кислота
сульфид калия и азотная кислота
сульфат алюминия и гидроксид натрия
гидроксид лития и фосфорная кислота
карбонат калия и серная кислота
13. Установите соответствие между формулами реагирующих веществ и продуктами их взаимодействия: *
CaSO4 и H2 CaSO4 и H2O CaSO3 и H2 CaSO3 и H2O Ca(NO2)2 и H2O Ca(NO3)2 и H2O
Ca(OH)2 и HNO2
Ca(OH)2 и HNO3
Ca(OH)2 и H2SO4
Ca(OH)2 и H2SO3
Ca(OH)2 и HNO2
Ca(OH)2 и HNO3
Ca(OH)2 и H2SO4
Ca(OH)2 и H2SO3
14. С образованием осадка реагируют вещества: *
сульфат алюминия и хлорид бария
сульфат железа (III) и хлорида натрия
нитрат цинка и гидроксид калия
нитрат серебра и хлорид магния
серная кислота и гидроксид натрия
15. Раствор сульфата меди (II) вступает в реакции ионного обмена: *
с гидроксидом лития
с хлоридом кальция
с ртутью
с хлоридом серебра
с фосфатом натрия
с гидроксидом алюминия
124
186
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
BlackGus00715.09.2022 19:03
-
Kiryshka253222.05.2020 10:29
-
Killerman6829.10.2021 12:44
-
arturshubin2429.02.2020 00:43
-
kotov65704.01.2022 22:55
-
Хорошистка54125.07.2022 03:35
-
Ilia109837419.01.2020 22:29
-
egorkakraynov28.08.2022 15:28
-
sevenfoldblood18.04.2023 11:59
-
Марина2410200806.11.2022 16:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.