Суд, що вирішує кримінальні справи називається - … 1) підкоморний
2) земський
3) громадський
241
421
Ответы на вопрос:
Индустриальная революция – революционные изменения в орудиях и в организации производства, которые к переходу от доиндустриального к индустриальному обществу. классическим и наиболее ранним примером промышленной революции считается конца 18 – начала 19 вв. важнейшими изменениями эпохи индустриальной революции называют: -появление принципиально новых средств труда – машин (т. е. механизация производства) ; -формирование нового типа роста – переход от медленного и нестабильного к высокому самоподдерживающемуся росту; -завершение формирования новой социальной структуры – превращение предпринимателей и наемных работников в основные общественные классы. в ходе промышленной революции возникает новый элемент производительных сил общества – машина, которая состоит из трех основных частей: машины-двигателя, передаточного механизма и рабочей машины. важнейшими из них являются рабочая машина, которая обрабатывает материал труда, заменяя «умелые руки» работника, и двигатель, рабочей машине энергию, намного превосходящую силу человека. именно в зависимости от того, как происходило формирование этих механических устройств, выделяют три этапа промышленной революции: 1-й этап – появление рабочих машин (первоначально в текстильном производстве, а затем и в других отраслях) ; 2-й этап – изобретение паровой машины как двигателя для рабочих машин; 3-й этап – создание рабочих машин для производства других рабочих машин. эпоха промышленной революции качественно изменила темпы роста. в доиндустриальных обществах рост был неустойчив и невысок: периоды роста перемежались с спада, в результате чего средний темп прироста около нуля. новый взгляд на эпоху промышленной революции, концепцию перехода к самоподдерживающемуся росту, сформулировал в 1956 американский уолт ростоу. у. ростоу выделил пять стадий роста: 1. традиционное общество (the trаditional society); 2. период создания предпосылок для взлета (the preconditions for take-off); 3. взлет (the take-off); 4. движение к зрелости (the drive to maturity); 5. эпоха высокого массового потребления (the age of high mass consumption). критерием выделения стадий в концепции у. ростоу служили преимущественно технико- характеристики: уровень развития техники, отраслевая структура хозяйства, доля производственного накопления в национальном доходе, структура потребления и т. д. для первой стадии, традиционного общества, характерно, что свыше 75% трудоспособного населения занято производством продовольствия. национальный доход используется главным образом непроизводительно, на потребление, а не на накопление. это общество структурировано иерархически, политическая власть принадлежит земельным собственникам или центральному правительству. темпы роста невелики и нестабильны. вторая стадия является переходной к взлету. в этот период осуществляются важные изменения в трех непромышленных сферах – сельском хозяйстве, транспорте и внешней торговле. третья стадия, «взлет» , охватывает, по мнению у. ростоу, сравнительно небольшой промежуток времени – всего 20–30 лет. в это время резко растут темпы капиталовложений, заметно увеличивается выпуск продукции на душу населения, начинается быстрое внедрение новой техники в промышленность и сельское хозяйство. развитие первоначально охватывает небольшую группу отраслей («лидирующее звено» ) и лишь позднее распространяется на всю в целом.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
MorohaHaimura20.08.2022 17:32
-
mikhalyukmahem14.11.2020 10:45
-
Krutoi0chuvak30.11.2020 00:48
-
shtoshpulodov10.05.2021 09:33
-
dalakoff16.04.2021 16:51
-
мпрлкт29.01.2023 12:02
-
elizavetaivlic16.10.2021 07:16
-
yulis192923.07.2021 09:05
-
lebedkova8102.06.2020 12:46
-
olga83707.02.2021 15:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.