Написать сочинение когда моя мама(сестра ,сосед
дедушка и др) училась в школе (начинала работать,путешествовала,и тд) . Узнать у старших какой случай из их жизни им больше всего запомнились. написать по их рассказу.
​

Дано:

m-800гр=0,8кг

L= (по таблице сгорания) =44 MДж/кг

Q=?

Q=m*L=0,8*44=35,2 МДж

Когда моя мама училась в школе, было совсем другое время. Не было телефонов и инернета. Были только учебники и тетради. Дети ходили в библиотеку, занимались самостоятельно.

Моей маме очень нравилось учиться. Она была отличницей в классе. У них была строгая, но добрая учительница. Каждый ученик носил школьную форму. Уроки были такие же, как сейчас у нас. Но мама больше всего любила... (пишешь что, твоя мама любила больше всего из уроков)(так же можешь описать этот предмет, например:Но мама больше всего любила химию. Смешивать одни вещества с другими, ставить эксперименты, вычислять формулы.) Мне ближе (пишешь твой любимый предмет) А сколько фотографий осталось и приятных воспоминаний! Вместе со своим классом моя мама ходила в походы с палатками, также они устраивали "Новогодние огоньки", пели песни, танцевали.

Моя мама так радостно рассказывала о школе, что захотелось попасть в это время

Объяснение:

Короч прочитай с начало потом пиши, делала чуть чуть с инетом, если надо прям готовый то вот:

Когда моя мама училась в школе, было совсем другое время. Не было телефонов и инернета. Были только учебники и тетради. Дети ходили в библиотеку, занимались самостоятельно.

Моей маме очень нравилось учиться. Она была отличницей в классе. У них была строгая, но добрая учительница. Каждый ученик носил школьную форму. Уроки были такие же, как сейчас у нас. Но мама больше всего любила химию. Смешивать одни вещества с другими, ставить эксперименты, вычислять формулы.Мне ближе русский.

А сколько фотографий осталось и приятных воспоминаний! Вместе со своим классом моя мама ходила в походы с палатками, пели песни, танцевали.

Моя мама так радостно рассказывала о школе, что захотелось попасть в это время!

Каждый шажок мальчика чутко отдавался в ёлке мягким бумажным шумом, вздрагиванием, шуршанием хлопушек, тончайшим звоном стеклянных шаров.нужно синтаксический и пунктуационный разборы в конце предложения ставится точка, потому что оно  повествовательное, невосклицательное.  в предложении запятыми разделяются однородные  члены( дополнения), соединенные интонационно  ( шумом, вздрагиванием, шуршанием, звоном).   повест., невоскл, простое, двусост., распр., осложнено однородными дополнениями. основа :   шажок  отдавался - = . дополнения : мальчика, в елке , хлопушек, шаров ,  шумом, вздрагиванием, шуршанием, звоном определения : каждый, мягким, бумажным,  тончайшим, стеклянным  ~ обстоятельство :   чутко