1. Әдіс дегеніміз A) оқу, жазу, сөйлеу дағдыларын меңгеру

B) тілді түсіне білуге үйрету

С) Қойылған мақсатқа жету жолы +

D) мұғалімнің пелагогикалық шеберлігі

E) тіл шеберлігін меңгеру

2. Негізгі әдісті белгілеңіз

A) Таныстыру

B) қолдану

C) түзету

D) Жаттығу

E) бағалау

3. Шет тілін оқытудың мақсаты

A) берілген білімді бағалау

B) оқыту бағдарламасын анықтау

C) оқу үрдісін ұйымдастыру

D) оқу үрдісіне комуникативтік бағыт беру

E) шет тілінде қарым-қатынас жасауға үйрету

4. Оқытудың ең негізі мақсатын көрсетініз

A) тәрбиелік

B) тәжірибелік

C) дамытушылық

D) білімділік

E) ағартушылық

5. Шет тілін үйрендудегі негізгі қиындықтар

A) лексикалық

B) фонетикалық

C) орфографиялық

D) психолиялық

E) физиологиялық

6. Сабақта әзірленуде оқу материалдарын іріктеу үшін мұғалім пайдаланады

A) мақал-мәтел жинақтарын +

B) оқушы кітабын

C) бағдарламаны

D) мұғалім кітабын

E) оқуға арналған кітапты

7. Ағылшын тілі сабағының кезеңі бар

A) 3

B) 9

C) 1

D) 7

E) 5

8. Үйге берілетін тапсырманың мазмұны мен көлемі

A) оқушылардың сана сезіміне байланысты

B) оқушылардың іскерлігіне байланысты

C) сөйлеу дағдыларына байланысты

D) оқу дағдыларына байланысты

E) оқушылардың жеке ерекшелігіне байланысты

9. Орта мектепте байқау машығынан өту мақсаты

A) оқу дағдыларын қалыптастыру

B) тәжірибе алмасу

C) білім дағдыларын қалыптастыру

D) дамытушылық қабілетін арттыру

E) білім дағдыларын тәжірибемен ұштастыру

10. Монолог түрінде сөйлеудің негізгі көрсеткіші

A) дыбыстардың дұрыс айтылуы

B) лексикалық тұрғыдан дұрыс

C) фонетикалық тұрғыдан дұрыс құрастырылған сөздерді айту

D) мәтіннің мағынасы бойынша түсінгенін айтып беру

E) орфографиялық дағдыларды меңгеру

11. 45 минутқа арналған жұмыс жоспары

A) сабақ жоспары

B) тақырыптық жоспар

C) жеке жоспар

D) күнтізбелік жоспар

E) күнделікті жоспар

12. Мұғалімнің басты функциясы

A) оқыту, тәрбиелеу, дамыту, қалыптасу үрдісін жаңарту

B) оқыту, тәрбиелеу, дамыту, қалыптасу үрдісін өзгерту

C) оқыту, тәрбиелеу, дамыту, қалыптасу үрдісін дамыту

D) оқыту, тәрбиелеу, дамыту, қалыптасу үрдісін жетілдіру

E) оқыту, тәрбиелеу, дамыту, қалыптасу үрдісін басқару

13. Өмірін мектеп ашуға, қазақ баласын оқытуға арнаған педагог

A) М. Жұмабаев

B) А. Құнанбаев

C) Ш. Уәлиханов

D) А. Байтұрсынов

E) Ы. Алтынсарин

14. Адамгершілік тәрбиесінің негізгі міндеттері

A) ұқыптылық, үнемшілдік

B) заңды құрметтеу, үлкендерді сыйлау

C) Отаншылдық , еңбекқорлық, ізгілік, парасаттылық

D) эстетикалық талғам, қабылдау

E) денсаулық, күштілік, ептілік

15. Ұжымды дамытатын негізгі күш

A) Перспектива

B) бірлескен іс-әрекет, ұжым органдары

C) дәстүр

D) қоғамдық пікір

E) талап қою

16. «Білім мазмұны» дидактикалық категория ретінде

A) «қанша жыл оқыту керек?» деген сұраққа жауап береді

B) «не себепті оқыту керек?» деген сұраққа жауап береді

C) «не нәрсеге үйрету керек?» деген сұраққа жауап береді

D) «қалай оқыту керек?» деген сұраққа жауап береді

E) «нені оқыту керек?» деген сұраққа жауап береді

17. Деректердің, құбылыстардың теориялық мәнін ашып, бірізді, дәлелді баяндау әдісі

A) көрнекілік

B) түсіндіру

C) әңгімелесу

D) әңгіме

E) сөздік

18. Жаттығулар, зертханалық жұмыстар

A) әңгімелесу әдістері

B) практикалық әдістер

C) сөздік әдістері

D) көрнекілік әдістер

E) түсіндіру әдістері

19. Әдістемелік жұмыстың негізгі мазмұны

A) тәжірибе алмасу

B) зертханалық жұмыс

C) мемлекеттік стандарт талаптарына сай оқыту сапасын көтеру

D) жас мұғалімдермен жұмыс

E) техникалық құралдармен жұмыс

20. Шындықты жалпылама және жанама бейнелеуге бағытталған психикалық үрдіс

A) елес

B) ес

C) қабылдау

D) түйсік

E) ойлау

103

488

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

аааааааааппппппааааа

Қазақ тiлi

4,4(74 оценок)

Сочинение о грязных дневник! < br /> кзмектесінішші

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Қазақ тiлi

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.