Здравствуйте. Необходимы ответы на следующие билеты. Сильно можно не расписывать, выделить основные мысли. Билет 1
1. Проблема нравственного выбора в рассказах В.М. Гаршина (на материале любых трех рассказов)
2. «Что делать?» Н.Г. Чернышевского и «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского: полемика о «новом человеке» и его месте в обществе;
Билет 3
1. Социальная проблематика хроники М.Е. Салтыкова-Щедрина «Пошехонская старина». Проблема семейных отношений. Образы помещиков и подвластных им.
2. Исторический и религиозный подтекст романа Ф.М. Достоевского «Идиот». Система образов.
Билет 4
1. Проблема свободы в произведениях В.Г. Короленко. Суд над Макаром и суд Макара: проблема справедливости в рассказе.
2. Тематика и проблематика повести А.И. Герцена «Кто виноват?»

Билет 5
1. Жанровая специфика и композиция «Былого и дум» А.И. Герцена. Философский и политический контекст «Былого и дум». Воспоминания А.И. Герцена о современниках;
2. Проблема семейных отношений в повести Л.Н. Толстого «Крейцерова соната». История религиозного поиска Л.Н. Толстого (на материале «Исповеди»);
Билет 6
1. Творческая история романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина». Проблема семейных отношений в романе «Анна Каренина». Проблема справедливости в романе «Анна Каренина».
2. Специфика внутреннего действия в пьесах А.П. Чехова. «Дуэль», «Дама с собачкой», «Скучная история» А.П. Чехова – проблематика и система образов.

Билет 7
1. Объекты критики в романе Л.Н. Толстого «Воскресение». Интерпретация понятия «воскресение». Жанровые особенности и основные художественные приемы.
2. Тематика и проблематика романа «Братья Карамазовы». Судебная проблематика в «Братьях Карамазовых». «Поэма о великом инквизиторе» в идейной структуре романа.

Билет 8
1. Черты сказа в произведениях Н.С. Лескова на примере новелл «Воительница», «Несмертельный Голован» и «Запечатленный ангел». «Воительница»: особенности жанра и композиции, основная проблематика. Образ Домны Платоновны.
2. Культурно-политическая проблематика романа И.А. Гончарова «Обломов». Что такое «обломовщина» (по статье Н.А. Добролюбова). Система образов в романе. Четвертая часть «Обломова»: «падение» главного героя или обретение идеала? Роль «Сна Обломова» в романе; жанровое своеобразие главы.

Билет 9

1. История создания и публикации «Записок охотника» И.С. Тургенева. Тематика и проблематика цикла. Типы крестьян в «Записках охотника».
2. Ключевые проблемы в мировоззрении и художественном мире И.С. Тургенева (природа, любовь, смерть). Их место и трактовка в романе «Отцы и дети». Культурно-политическая проблематика романа «Отцы и дети». Понятие «нигилизм» и его интерпретация в романе. Система образов.

Билет 10

1. «Натуральная школа»: хронология, жанровое, художественное своеобразие, типичные герои произведений. Представители и произведения. Краткая характеристика одного из них (по выбору). Эволюция «натуральной школы».
2. Повесть «Первая любовь» и роман «Дворянское гнездо» И.С. Тургенева: сюжетно-композиционные особенности, основная проблематика, тема любви.

196

222

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Pakimon4ikYT

Литература

4,6(53 оценок)

Оком сообщение скажи её рас

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.