с некоторыми вопросами по истории Казахстана за 7 класс (пробовала искать в интернете не вышло поэтому надеюсь на ваши собственные ответы) 1. Установите причины ослабления ханской власти в начале XVIII в. после кончины Тауке
2. Какую основную цель преследовал царизм при введении «Устава о сибирских киргизах»?
3. Какие события предшествовали массовому переселению в Семиречье уйгуров и дунган?
4. Когда появились первые военные укрепления и города в Северном и Северо-Восточном Казахстане
5. Как развивался водный транспорт?
6. Какое место занимает ученый и посветитель Ш.Уалиханов в истории страны?
7. Каковы основные мотивы творчества казахских поэтов XIX в.?
8. Почему казахи с благодарностью и теплотой вспоминают о Т.Г. Шевченко?
9. В чем состоит основная заслуга перед народом Машхур-Жусипа Копейулы?
10. Назовите основные направления научных исследований Шакарима Кудайбердыулы
11. Выделите и запишите основные этапы развития государственности и утери казахами независимости на территории Казахстана в XVIII-XIX вв.

265

472

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kseshkaShkolnikova

История

4,6(81 оценок)

Либерализм в россии, возник как идеология в период кризиса феодально-крепостнического строя (конец 18 — 1-я половина 19 в. ) либерализм никогда не был решающей силой в политической борьбе. находясь в оппозиции к самодержавию и стремясь к власти, он действовал преимущественно легальными средствами, постоянно колеблясь между правительством и революционным движением становление идеологии либерализм началось спорами западников (либералы) и славянофилов (консерваторы) о путях развития страны на рубеже 1830—40-х гг в годы общественного подъёма после поражения царизма в крымской войне 1853—56 либерализм выступил с требованиями отмены крепостного права и предоставления некоторых буржуазных свобод (свободы совести, общественного мнения и печати, публичности правительственных действий, гласности судопроизводства, отмены сословных привилегий, создания представительных учреждений) . по сравнению с европейским либерализм, был умереннее в политических требованиях, терпимее к абсолютизму и более склонен к компромиссам с ним. консерватизм в россии в первой половине 19 века выражала и представляла "теория официальной народности" - собственная идеология российского самодержавия, на основании которой воспитать преданное самодержавию молодое поколение. главным идеологом самодержавия стал уваров. в прошлом вольнодумец, друживший со многими декабристами, он выдвинул так называемую "теорию официальной народности" /"самодержавие, православие, народность"/. смысл ее состоял в противопоставлении дворянско-интеллигентской революционности и пассивности народных масс, наблюдавшейся с конца хviii в. освободительные идеи представлялись как наносное явление, распространенное только среди "испорченной" части образованного общества. пассивность крестьянства, его патриархальная набожность, стойкая вера в царя изображались в качестве "исконных" и "самобытных" черт народного характера. уваров утверждал, что россия "крепка единодушием беспримерным – здесь царь любит отечество в лице народа и правит им как отец, руководствуясь законами, а народ не умеет отделять отечество от царя и видит в нем свое счастье, силу и славу".

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.