Задание 14. Укажите предложение с выделенным словом (словосочетанием) в роли не- согласованного определения. 1) Комната большая, низкая, в три окна.
2) Слегка ныряя по мягким волнам, плыла наша быстрая лодка.
3) Меня особенно поразила чистота и глубина неба, сияющая про- зрачность воздуха.
4) На самом краю неба, за низкой чертою полей, горел огненной точкой золотой крест на белой колокольне христианской церкви.
Задание 15. В каждом предложении найдите и подчеркните приложение.
1) Я... вопросительно посмотрел на свою английскую жёлто-пегую собаку Дианку.
2) Домом, прачечной, кладовой и кухней заведывает у неё ключ- ница Агафья.
3) Льгов— большое степное село с весьма древней каменной одно- главой церковью и двумя мельницами на болотистой речке Росоте.
4) У самого берега утка, птица осторожная, не держится.
5) На тысячу вёрст-кругом Россия, родной край.
6) Этого самого князя, бывшего шалуна и мота, вы бы теперь не узнали.
7) Кто в Багдаде не знает великого Джиаффара, солнца вселенной?
8) Не могу не вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разорённый домишко.
9) Кузя, наездник, мастер своего дела, проехал раза три мимо нас по улице.
10) И не перевелась ещё благородная птица тетерев.
Задание 16. Разделите предложения на две группы:1) с выделенным словом — косвен- ным дополнением; 2) с выделенным словом-прямым дополнением
. 1) Городок этот понравился мне своим местоположением у подо- швы двух высоких холмов
2) Отвагу, удаль, охоту к жизни почувствовал я.
3) Я ничего не взял с собою.
4) Тот же Федя принёс мне молока с чёрным хлебом.
5) Мы с ним толковали о посеве, урожае, о крестьянском быте.
6) Калиныч пел довольно приятно и поигрывал на балалайке.
7) Мне жаль самого себя, других всех людей, зверей, птиц.
8) Густая высокая трава на дне долины, вся мокрая, белела ров- ной скатертью.
9) Деревца на версту кругом не увидишь.
10) Калиныч каждый день ходил с барином на охоту.
Задание 17. В каком из предложений выделенное слово (словосочетание) является об- стоятельством образа действия?
1) Они избегают друг друга-и, однако, беспрестанно меняются тревожными взглядами.
2) Над его головою шатром раскинулся могучий тысячелетний дуб.
3) Полный раздумья, шёл я однажды по большой дороге.
4) Около меня солнце ещё светило—горячо и тускло.
Задание 18. В каком из предложений выделенное слово (словосочетание) является об- стоятельством меры и степени?
1) Но странное беспокойство понемногу овладело моими мыслями.
2) Море растянулось кругом неподвижной скатертью свинцового цвета.
3) Я плыл из Гамбурга в Лондон на небольшом пароходе.
4) Летний вечер тихо переходит в ночь
101
426
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
sirushdarbinyap0aqdv25.01.2021 11:04
-
saharok1604.07.2020 06:22
-
nastya01062016353515.05.2023 19:12
-
daudovam1708.03.2023 01:54
-
gymnazium00608.05.2020 05:28
-
madinamerzhoeva05.06.2022 01:22
-
dianakokorina9107.02.2022 04:38
-
evzrezovatatya09.08.2020 11:49
-
NataliaKotic21.09.2022 09:09
-
svitlanaholenkp0an3s24.09.2022 09:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.