Лата Контрольна робота 5. Гумористичні твори,
Гумористичні твори. л. Глібов, с. Руданський,
П. Глазовий
Геліомови
Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише оди и правильний.
Оберіть правильний варіант та позначте його
1. С. Руданський працював у гумористичному жанрі
А гумореска
Б анекдот
в був йил
2. Назвіть твір, у якому основноиз думкою є Як не мудруи, а правди ніде діти. Кінців не
можа приховать,
А Добре торгувалось, С. Руданського в «Еволюція» П. Глазового
Б «Жаба і Віль Л. Глібова
гука» Л. Глібова
Яке із поданих нижче народних прислів'їв розкриває ідейний зміст твору «Запором
у короля» с. Руданського?
A Чужому лихові не смійса
Б Купив би й село, та грошей голо
в Перемагай труднощі розумом, а небезпеку досвідом
ГЛихий лихого здалека бачить
Укажіть твір П. Глазового, у якому говориться, що знання рідиої мови с ознакою
культурної людини, яка поважає себе й народ.
А «Еволюція»
Б «Найважча роль» в Заморські гості» ГІПохвала,
авіть художні засоби, що використані в уривку: За дивну талію твою / за гар
ніжки / Я все покинув би й пішов / Хоч на край світу пішки.
тафора, гіпербола
в епітет, інверсія
епітет, антитеза
гепітет, гіпербола
Г
лівомовка має всі особливості, ОКРІМ
невеликий за обсягом сюжетний вірш
гумористично-сатиричний зміст
виникнення на основі обробки народних анекдотів, казок, приказок
подія зображується у подробицях, дія розвивається повільно
ні 7 необхідно встановити правильну послідовність подій. Запишіть літери, якими позначено
аблицо
новіть правильну послідовність подій із твору «Муха і Бджола».
непрохану Муху скрізь женуть так само, як і непроханих людей
муха навесні полетіла в садок відпочити
розповідь про іб життя Бджоли й Мухи
Муха побачила Бджолу й запропонувала ій розважитися
8, 9 необхідно встановити відповідність інформації. До кожного рядка, позначеного
беріть відповідник, позначений буквою. Упишіть відповіді в таблицію
віть відповідність між поняттям та його визначенням,

290

307

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dogsno

4,4(76 оценок)

Х*802=0 0*802=0 так как какое число не умножай на 0 всё равно 0 х: 163=1 х=163*1 х=163 163: 163=1 х-342=0 х=342+0 х=342 342-342=0

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.