Задание 6: прочитайте аннотацию, определите композиционные, логические и стилистические ошибки (10 п.).
Автор рассматривает сущность, типы, источники социальной информации, требования,
которые к ней предъявляют. Затем он рассматривает информационные состемы: их
цели и задачи, операции с информацией, предмет информационного труда и средства
этого труда, его оценку и результат. Кроме того, он даёт предложение – целевые
программы: основы теории, методика разработки и реализации.
Книга академика РАН В.Афанасьева посвящена одной из самых актуальных проблем
современности – информатике.
Афанасьев В.Г. Социальная информация. М.: Наука, 1994.

163

452

Ответы на вопрос:

4,7(29 оценок)

Докатила-докатить (окончание а, корень кат), косили-косить (окончания нет, корень кос). (у слова косить глагольные суффиксы и, ть)

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.