повесть А.Грина Алые паруса. Напишите свой рассказ - размышление по прочитанному фрагменту, это будет ответа на вопрос: Ассоль: какая она? (40 -60 слов, с 2 аргументами обосоьлениями из текста и подтверждающим эти аргументы примерами)
160
210
Ответы на вопрос:
Стихотворение «как часто, пестрою толпою окружен» в основе своей имеет реальные события, имевшие место в жизни поэта. как и во многих других стихах поэта, здесь сатирические мотивы находятся в соседстве с элегическими. вначале несколькими точными штрихами поэт рисует надменных, духовно нищих людей «большого света» . в «пестрой толпе» звучат «затверженные речи» , «мелькают образы бездушных людей» . поэту духовно чужды эти «приличьем стянутые маски» . отвратительные лермонтову и лживые и неискренние отношения между мужчиной и женщиной в свете. здесь нет настоящей любви, все решают деньги и чины. чтобы забыться, отдохнуть от «блеска и суеты» , поэт погружается в воспоминания о близкой сердцу поре детства и юности. здесь сатира уступает место элегии. лермонтову дороги родные тарханские места. когда-то здесь поэт мечтал о встрече с прекрасной девушкой, о сильной и чистой любви, которую он сможет пронести через всю жизнь. поэт думал «о ней» , плакал и любил юное «созданье с глазами, полными лазурного огня …» прием «погружения» в воспоминания о далеком прошлом, о прекрасных былых днях – тема в поэзии не новая. к ней обращались поэты-романтики 20-х годов xix столетия. в отличие от тех поэтов, которые идеализировали прошлое, лермонтов убежден в том, что невозможно жить одной привязанностью «к недавней старине» . приятные мечты о прошлом являются обманом, вернее самообманом. вот почему лермонтов восклицает: «… опомнившись, обман я узнаю …» заканчивается стихотворение гневным вызовом миру ханжества и зла, протестом против бездушного «света» . композиция стихотворения делится на 2 части. в первой – острые и точные характеристики высшего общества, во второй – безмятежный мир юности. произведение состоит из семи строф, представляющих собой шестистишие, которое четко делится на двустишие с последовательной (смежной) рифмой, и на четверостишие, где поэт использует опоясывающую рифму. тем самым автор как бы «затворяет» , замыкает четверостишие в себе, делая его более законченным, мысль – завершенной. строфа – одно предложение. используются яркие художественные изобразительные средства: эпитеты («пестрая толпа» , «затверженные речи» , «бездушные образы» , «лазурный огонь») , метафоры («железный стих» , «облитый горечью и злостью») ; сравнения («лечу я вольной птицей») ; олицетворения («листы шумят» , «луч глядит» , «встают вдали туманы») . чтобы передать свое волнение, возмущение и злость поэт использует восклицательные предложения, междометия: о, как мне хочется смутить веселость их … стихотворение написано шестистопным и четырехстопным ямбом. более короткие третья и шестая строка содержит как бы вывод, быструю оценку. стихотворение волнует не только потому, что в нем обличен высший свет. нас пленяет богатый духовный мир самого поэта, его глубокие мысли и чувства: «неприязнь» к «бездушным людям» , мечта о безмятежной и, увы, скоротечной жизни в юности и осознание бесплодности этой мечты, трезвое понимание невозможности вырваться из «завистливого и душного» светского общества. осознание своей обреченности подчеркивает поэт кольцевой композицией произведения. тон произведения эмоционально-взволнованный, он вызывает у читателя ответное душевное движение
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Pikasso0715.12.2021 04:42
-
Tema2018123413.03.2020 14:01
-
ksiuscha0530.01.2023 05:53
-
morfisleep22.05.2021 12:57
-
Kobrasmary13.08.2022 16:25
-
16Лера1130.10.2021 07:21
-
Ещкшсшашсш06.11.2020 06:46
-
oliver6no31.10.2022 18:21
-
Алина1229200609.05.2023 04:22
-
viktoriy200902.04.2022 16:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.