Вопрос 1 Отметьте те утверждения, которые являются характерными чертами жанра
Укажите один или несколько правильных вариантов ответа:
1)приоритет эпического начала
2)отражает эмоции автора и чувства героев
3)приоритет лирического начала
4)реалистический (натуралистический) пейзаж
5)наличие сюжета
6)сочетание лирического и эпического начал
7)на первом месте повествовательный элемент
8)романтический (необычный) пейзаж
9)отсутствие сюжетной линии

Написанный в 20-30-е годы девятнадцатого века роман «евгений онегин» - не только вершина творчества поэта, но и важнейшее событие в . роман стал первым произведением, в котором автору удалось создать широчайшую панораму действительности, раскрыть важнейшие проблемы своего времени. восторженно о «евгении онегине» отозвался знаменитый критик в. г. белинский: «”онегин” есть самое задушевное произведение пушкина, самое любимое дитя его фантазии, и можно указать слишком на немногие творения, в которых личность поэта отразилась бы с такою полнотою, светло и ясно, как отразилась в «онегине» личность пушкина. здесь вся жизнь, вся душа, вся любовь его; здесь его чувства, понятия, идеалы… не говоря уже об эстетическом достоинстве «онегина», эта поэма имеет для нас, , огромное и общественное значение». еще белинский назвал роман пушкина «энциклопедией жизни», и с ним нельзя не согласиться: по произведению мы, живущие в двадцать первом веке, достаточно полно можем представить себе пушкинскую россию, ее быт, идеалы, нравы, и культурную жизнь. из романа мы узнаем, что в россию за «лес и сало» ввозились предметы роскоши, а также всевозможные безделушки: «духи в граненом хрустале», «пилочки», «щетки тридцати родов»; что пьесы, шедшие тогда в театрах, пользовались успехом; что на сцене блистала «полувоздушная» истомина… роман впечатляет широтой охвата действительности. в нем изображены и глухая помещичья провинция, и крепостная деревня, и барская москва, и светский петербург. на этом широком фоне даны автором все представители нации - от великосветского денди до крепостной крестьянки. произведения начинается со столичного петербурга. с самого утра трудовая жизнь здесь бьет ключом: «встает купец, идет разносчик, на биржу тянется извозчик, с кувшином охтенка спешит…». но жизни трудового народа автор тут же противопоставляет другую жизнь. эта, другая, не начинается с зарей - утром она только заканчивается: , театры, рестораны… именно такой уклад жизни в высшем свете, именно с этого начинает свою взрослую жизнь главный герой романа онегин. и тут же автор высказывает нам свое отношение к хозяевам жизни, к «цвету столицы»: тут был, однако, цвет столицы, и знать, и моды образцы, везде встречаемые лицы, необходимые глупцы… с иронией описывает пушкин качества, ценившиеся в столичных салонах больше других, по которым судили о хороших манерах и уме человека: он по-французски совершенно мог изъясняться и писал; легко мазурку танцевал и кланялся непринужденно; чего ж вам больше? свет решил, что он умен и мил. сам пушкин принадлежал к высшим аристократическим кругам, поэтому знал светскую жизнь прекрасно. подобно пушкину, главный герой в романе тратит свои лучшие годы на , пиры и развлечения, но так же, как и автору в свое время, евгению скоро такое времяпрепровождение начинает надоедать. главный герой начинает понимать, что эта жизнь пуста, что за «внешней мишурой» ничего нет. не обходит вниманием автор и провинциальное общество, быт которого - карикатура на высший свет. глухость, ограниченность, узость интересов характерны для этих «поместных владетелей». их разговоры не идут дальше сенокоса, вина, псарни. книги для помещиков - «пустые игрушки», которым не стоит придавать значения. поколение сменяется поколением, но в быту и нравах поместных дворян ничего не меняется. они твердо придерживаются «привычек милой старины» и чудаком называют всякого, кто чем-то не похож на них. во сне татьяны пушкин представляет этих людей в образах чудовищ. и это не случайно: автор показывает, что оскудевшие умом и опустившиеся помещики мало чем отличаются от животных. иронизирует пушкин и над образованием, которое получали дворянские дети: «мы все учились понемногу чему-нибудь и как-». учиться за границей и владеть иностранным языком дворяне считают верхом образованности, в то время как знание родного языка, , не считается обязательным: татьяна пишет возлюбленному письмо на французском языке, так как «она по- плохо .знала, журналов наших не читала и выражалася с трудом на языке своем родном». московское дворянство, по мнению пушкина, сродни провинциальному, оно погрязло в сплетнях, клевете, лености и сытости: все в них так бледно, равнодушно; они клевещут даже скучно; в бесплодной сухости речей, расспросов, сплетен и вестей не вспыхнет мысли в целы сутки, хоть невзначай, хоть наобум… показывает пушкин и угнетенность, бесправное положение крестьян в крепостной россии. мать татьяны так же запросто, как ходила в баню и солила грибы, с жестокостью избивала служанок, отдавала в солдаты подвластных ей крестьян. а когда посылала дворовых девушек собирать ягоды, велела им петь - рты у них были заняты, и есть ягоды они не могли. а горькая судьба старой няни татьяны - разве не еще один пример жестокости и бездушия: против ее воли девочку в тринадцать лет выдали замуж!