Предмет: Русский язык.(СОЧ)Задания суммативного оценивания за 4 четверть 4 класс Продолжительность 40 минут

Учени___ 4—класса

Чтение. Прочитай отрывок из сказки и выполни задания.

В некотором царстве, в Космическом государстве, жила-была звёздочка по имени Алида. Среди сестричек-звёзд она слыла самой любопытной, любознательной, и весёлой. И была у звёздочки мечта: хоть одним глазком взглянуть на планету Земля.

Но вот однажды прилетел издалека звёздный дождь. Он путешествовал по Космическому государству, и собирался навестить планету Земля. Звёздочка Алида спросила разрешение у мамы, может ли она отправиться к Земле вместе со звёздным дождём и с ним же вернуться обратно. Мама отпустила Алиду.

И путешествие звёздочки началось. Внимательно смотрела Алида на незнакомую планету. Там дети бегали, прыгали, хлопали в ладоши, и, увидев звезду Алиду, закричали: «Новая звезда, новая звезда!». И тогда Алида засияла ещё ярче.

Задание .

1) О чём мечтала Алида?

А) сиять ещё ярче

В) взглянуть на планету Земля

С) путешествовать с космическим дождём

D) путешествовать по всему Космическому государству

2)Кого звёздочка Алида увидела на планете Земля?

3) Как описывает автор звёздочку Алиду?. Выпиши нужные слова

(Любознательная, глупая, искренняя, любопытная, злая, говорливая, весёлая)

4)Отчего Алида засияла ещё ярче?. Напиши.

Чтение. Прочитай текст и выполни задания.

Космос бесконечно велик и загадочен. В нём миллиарды звёзд и планет. На одной из планет, покрытой лесами и морями, жил мальчик Иван. Он очень любил смотреть ночами на звёзды.

Вот и в эту рождественскую ночь, Иван стоял и любовался небом. И вдруг он увидел падающую звезду. Упала она совсем рядом. Мальчик решил пойти и посмотреть на неё поближе. Когда он добрался до звезды, то увидел, что это не звезда, а звездолёт. В этот момент одна из панелей корабля отошла, и Иван увидел мальчика, который смотрел на него и мысленно звал за собой. Наш герой так и сделал. Внутри корабля все сверкало и переливалось разноцветными лампочками. А мальчик стоял посреди мерцающего круга и протягивал Ивану руку: «Меня зовут Тумбук, я прилетел с планеты Созарин. У нас случилась большая беда и нам нужна ».

1). С какой планеты прилетел звездолёт?

A) Марс

B) Земля

C) Тумбук

D) Созарин

2). Дополни «Карту историй», определив последовательность событий рассказа.

Иван любил смотреть на звезды- - -

решил подойти ближе, увидел падающую звезду, Тумбук протягивал Ивану руку

3). Составь 1 вопрос по содержанию текста, оценивающий поступок Ивана.

Письмо.

Задание. Спиши и определи границы предложений.

Чарующий космос манил меня я люблю звёзды в них есть что-то загадочное мне интересно узнать, что в космосе есть жизнь когда я вырасту я полечу на Марс я хочу стать космонавтом для этого мне нужно хорошо учиться и заниматься спортом

196

256

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Vens12

Русский язык

4,4(86 оценок)

А) ананас, гнездо, дор, ель, заяц, ива, машина, ога, снег. б) за'яц, гнездо', анана'с, маши'на, и'ва

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.