Ответы на вопрос:
и.с. соколова-микитова « лес».
зимой и летом, осенью и весною хорош лес. в тихий зимний день выйдешь, бывало, в лес на лыжах – дышишь и не надышишься. глубокие, чистые, лежат под деревьями сугробы. над лесными тропинками кружевными белыми арками согнулись под тяжестью инея стволы молодых берез. тяжелыми шапками белого снега покрыты темно-зеленые ветви высоких и маленьких елей. нет-нет да и сорвется такая белая шапка с вершины высокой ели, рассыплется серебристой легкой пылью, и долго колышется освобожденная от тяжести снега еловая зеленая ветка. высокие вершины елей унизаны ожерельем лиловых шишек. с веселым свистом перелетают с ели на ель, качаются на шишках стайки красногрудых клестов.идешь по зимнему тихому лесу и не налюбуешься. высокие, недвижные, спят сосны. синеватые тени их стройных стволов лежат на белых нетронутых сугробах. тихо в спящем зимнем лесу, но чуткое ухо внимательного человека улавливает живые тонкие звуки. вот где-то застучал и вскрикнул, перелетая с дерева на дерево, пестрый дятел. серый рыжеватый рябчик с шумом сорвался с ветки, скрылся в лесной глубине. проказница белка теребит у вершины ели спелую шишку, роняя на снег темные легкие шелушинки, смолистые обгрызенные стерженьки. бесшумно пролетели у края леса, закричали голубоватые сойки.невидимой жизнью полнится зимний лес. от дерева к дереву тянутся легкие следы белок, маленькие следочки лесных мышей и птиц. только внимательный человек может наблюдать жизнь зимнего леса. нужно уметь ходить тихо, слушать и останавливаться. только тогда откроется вам чудесная красота спящего зимнего леса.
море… я люблю море. оно никогда не бывает однообразным, неинтересным, так как каждый день, даже каждую минуту оно разное. таинственно, непостоянное, необъятное – оно волнует душу, не оставляет равнодушным сердце. в один день оно тихое и спокойное, будто большое зеркало, холодное и прозрачное. солнечные лучики, пронизывая соленую воду, достигают дна, кротко затрагивают золотистый песок и яркие сияющие ракушки, гладенькие камешки и зеленоватые водоросли, ловят маленьких ловких рыбок, которые стайками весело забавляются возле берега. на следующий день все вдруг изменяется.
налетит порывистый ветер и погонит волны к берегу. вода становится мутно-зеленой, иногда – темно-синей, а однажды я видел даже поражающе черную. не видно больше ни рыб, ни ракушек, ни песка: есть, только неистовые волны, которые с силой бьются в прибрежный песок. тогда мы с родителями сидим на берегу и можем только наблюдать за силой моря. хотя даже в такие моменты море выдается мне удивительным. я думаю, что оно великан, с которым я могу посоревноваться, и я бросаю в море камешки или громко кричу. но победа всегда достается ему, морю. оно глушит мой голос и отбрасывает мой камешек на берег. иногда мне кажется, что я могу смотреть на море бесконечно. и оно всегда радушно мне.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
КристинаРоманова123426.01.2022 22:38
-
natashenkagrekova35702.11.2021 18:50
-
mezhsaya21.02.2020 02:58
-
ŤằтьЯℌa200521.03.2023 10:44
-
АННА333333333333307.03.2020 16:22
-
trubadurov0118.03.2021 09:10
-
асемок416.01.2023 16:06
-
aadiiii106.05.2020 16:12
-
NastyDi200702.04.2022 06:31
-
GgWp221310.07.2021 21:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.